题目内容

种植农作物要合理密植，是因为这样可以（      ）
A．增加周围二氧化碳的浓度
B．降低周围的温度以增加有机物的合成
C．降低周围空气中氧气的浓度
D．增加吸收光能的的作物叶片的面积
D

试题分析：合理密植的目的是充分利用单位土地面积上的光照，是提高单位面积内农作物产量的一个重要措施，而高度密植，会使叶片相互遮挡，降低光合作用效率，故选D。
练习册系列答案
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某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：

(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是             ，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是       装置中的叶片。此实验现象可以证明           是光合作用的原料。
(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放在          环境中，其目的是防止植物进行            。
(3)在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的           ，水分是通过叶片上的          散失的。
在温室大棚内进行作物种植具有减少水分蒸发，便于调控棚内光照、温度和二氧化碳含量等优点。请你结合所学知识回答下列有关问题：
（1）作物生长旺盛期，要经常补充一定量的水分，被吸收到植物体内的水分绝大部分用于植物的___________。这样，有利于植物体从土壤中吸收水分和无机盐以及有效地散热。
（2）对温室及时通风和施用有机肥，都可增加温室内的___________浓度，从而促进光合作用，提高产量。
（3）大棚内种植农作物，一般会缺少蜜蜂等昆虫或风力不足，导致结实（坐果）率不高。所以需要采用               的方法加以弥补。
（4）为探究温室内的温度与种植作物产量的关系。生物科技小组将某植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响（其他实验条件都适宜），实验以CO2的呼吸量与释放量为指标。实验结果如下表：
温度（℃）
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2（mg/h）
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
黑暗下释放CO2（mg/h）
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
从表中看出，温度为__________℃时，光照条件下植物光合作用制造的有机物最多；温室温度可以人工控制，分析表中数据，下列哪种条件最有利于积累有机物？________
A．光照下和黑暗下温度都为25℃
B.光照下和黑暗下温度都为35℃
C.光照下温度为25℃，黑暗下温度为15℃
D.光照下温度为35℃，黑暗下温度为5℃
根据光合作用的有关知识回答下列问题：

（1）上面式子中 a表示       ，b表示         。
（2）绿色植物在黑夜不能进行光合作用。从而说明       是光合作用不可缺少的条件。
绿色植物在阳光下表现出吸收二氧化碳，而不是表现出释放二氧化碳，这是因为
A．在白天，植物只进行光合作用
B．在白天，植物的呼吸作用吸入二氧化碳放出氧气
C．在白天，植物的呼吸作用微弱或没有呼吸作用
D．光合作用和呼吸作用同时进行，光合作用旺盛，呼吸作用显示不出来
要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是  (     )
①适当提高二氧化碳的浓度
②提高氧气浓度
③适当延长光照时间
④形成高温环境
⑤人工形成昼夜温差较大的条件
A．①③④B．②③④C．①③⑤D．②④⑤
把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多的气泡，而且叶片下表皮表面产生的气泡比上表皮表面的多。由此可以说明（  ）
A．叶片下表皮的呼吸作用比上表皮的强
B．叶片下表皮的光合作用比上表皮的强
C．叶片通过下表皮的蒸腾作用比上表皮强
D．叶片下表皮的气孔数目比上表皮的多
绿色植物吸收光能，养育了地球上的其他生物。这句话可以用“太阳能—→植物体内有机物的能量—→动物体内有机物的能量—→生命活动所需的能量"来解释。对①②③的说明，正确的是（    ）
A．①表示光合作用，②表示呼吸作用
B．①表示吸收作用，②表示光合作用
C．②表示蒸腾作用，③表示消化与吸收
D．②表示消化与吸收，③表示呼吸作用
“万物生长靠太阳”，学过光合作用和呼吸作用的知识后，你怎样更深刻地理解这句话?
A．植物的生长离不开太阳光
B．动物的生长离不开阳光
C．所有生物体内的有机物都来自太阳光
D．所有生物生命活动所需能量归根到底都来自太阳能

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