下图为一个生态系统示意图.请根据图分析回答下列问题: (1)图中的光.二氧化碳.氮气.水(包括未列入的土壤成分等)和各种生物共同构成 . (2)图中表示了条食物链. (3)细菌在生态系统中属于 .其主要作用是 . (4)若给该生态系统中的绿色植物施加DDT.则体内的DDT含量最多. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图为一个生态系统示意图，请根据图分析回答下列问题：

（1）图中的光、二氧化碳、氮气、水（包括未列入的土壤成分等）和各种生物共同构成。

（2）图中表示了条食物链。

（3）细菌在生态系统中属于，其主要作用是。

（4）若给该生态系统中的绿色植物施加DDT，则体内的DDT含量最多。

（1）生态系统

（2）1

（3）分解者将有机物分解为无机物供生产者利用

（4）蛇

练习册系列答案

青苹果同步评价手册系列答案

初中英语知识集锦系列答案

小学语文词语手册吉林教育出版社系列答案

相关题目

下图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请据图回答下列问题。

（1）能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫做，图中所示编号为；直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物叫做，图中所示编号为；细菌、真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物，它们是，图中所示编号为。
（2）在这个生态系统中，它们三者之间的关系是相互依存、缺一不可的。没有，消费者就失去了食物和能量来源；没有，动植物的遗体和排出物就无法得到分解。

下图是某生态系统食物网简图，请根据图回答问题：

（1）该食物网中数量最多的生物是         ；如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药，体内残留有机汞最多的生物是               。
（2）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，必不可缺少的成分还有非生物部分和              。
（3）图中几条食物链中，含生物种类最多的食物链是：                    。
（4）该生态系统的能量流动是从        通过光合作用固定太阳能开始的。
（5）草的颜色一般为绿色，有利于吸收太阳光，兔的体色一般与栖息环境一致，有利于躲避敌害，这些现象说明生物能       一定的环境。草场具有防风固沙的作用，兔子数量激增又会破坏草场，这又说明生物对环境又有       。
（6）在该生态系统中，蜘蛛和青蛙之间既是        关系，又是        关系。
（7）若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统最初发生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量增加，这可能导致          被破坏。