题目内容
蚯蚓是人类的好朋友，我们应该好好保护它．下面是蚯蚓的外形图，请据图回答．
（1）结构3是蚯蚓的
（2）蚯蚓的身体由许多
（3）用手轻摸蚯蚓腹面，有一种
（4）在以蚯蚓做实验材料时，为保证它能从空气中得到充足的氧气，必须保持
（5）做完实验后，要将蚯蚓
A．放归大自然 B．养在玻璃瓶中 C．处死后扔进垃圾箱 D．拿回家钓鱼．
（1）结构3是蚯蚓的
环带
环带
，由此可断定2是蚯蚓的前
前
端．（填“前”或“后”）．（2）蚯蚓的身体由许多
彼此相似的环状体节
彼此相似的环状体节
构成，因此它属于环节
环节
动物．（3）用手轻摸蚯蚓腹面，有一种
粗糙
粗糙
感觉（填“光滑”或“粗糙”），这种结构叫刚毛
刚毛
，其作用协助运动
协助运动
．（4）在以蚯蚓做实验材料时，为保证它能从空气中得到充足的氧气，必须保持
体表湿润
体表湿润
．（5）做完实验后，要将蚯蚓
A
A
A．放归大自然 B．养在玻璃瓶中 C．处死后扔进垃圾箱 D．拿回家钓鱼．
分析：此题考查蚯蚓的特征，据此答题．
解答：解：（1）前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的3环带，据此判断此图2是前端．
（2）蚯蚓身体细长，约由100多个相似体节组成．这样的动物叫做环节动物．
（3）蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用．因此用手触摸蚯蚓体节近腹面处时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛．刚毛是蚯蚓的运动器官，蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动．
（4）蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．
（5）在实验过程中，随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸．实验完成后，本着爱护生物的原则，我们应该把蚯蚓放归到自然环境中．
故答案为：
（1）环带，前
（2）彼此相似的环状体节，环节
（3）粗糙，刚毛，协助运动
（4）体表湿润
（5）A
（2）蚯蚓身体细长，约由100多个相似体节组成．这样的动物叫做环节动物．
（3）蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用．因此用手触摸蚯蚓体节近腹面处时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛．刚毛是蚯蚓的运动器官，蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动．
（4）蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．
（5）在实验过程中，随时用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体，其目的是保持蚯蚓的体表湿润，维持其正常的呼吸．实验完成后，本着爱护生物的原则，我们应该把蚯蚓放归到自然环境中．
故答案为：
（1）环带，前
（2）彼此相似的环状体节，环节
（3）粗糙，刚毛，协助运动
（4）体表湿润
（5）A
点评：解答此类题目的关键是熟记蚯蚓的形态特点、刚毛的分布、运动和呼吸
练习册系列答案
相关题目
（2007?泰安）蚯蚓是人类的好朋友，图是在“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构，轻据图回答：
蚯蚓是人类的好朋友，右图是在“观察蚯蚓”的实验时所观察到的部分结构，请据图回答：