[题目]天空中飞翔的蝙蝠和老鹰.有关它们呼吸的叙述中.正确的是( )A．都能用肺呼吸 B．都能用肺和气囊呼吸C．都能用气管和气囊呼吸 D．分别用肺.气囊呼吸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】天空中飞翔的蝙蝠和老鹰，有关它们呼吸的叙述中，正确的是（）

A．都能用肺呼吸 B．都能用肺和气囊呼吸

C．都能用气管和气囊呼吸 D．分别用肺、气囊呼吸

【答案】A

【解析】

试题分析：蝙蝠和老鹰都能在空中飞行，但不同类，蝙蝠的生殖特点是：胎生哺乳，属于哺乳动物，用肺呼吸；老鹰是卵生，属于鸟类，用肺呼吸，有气囊，能储存空气，辅助肺完成双重呼吸，可见A正确。

练习册系列答案

（1）你连接的食物链有_____ 条。它们彼此连接形成__________

（2）在这个生态系统中，能量和_________ 是沿着食物链和______________ 流动的

（3）有毒物质DDT沿着食物链积累。该生态系统中，DDT积累得最多的生物是________

（4）假若该系统中青蛙被人类大量捕杀，草会________；若人类过度放牧，造成草原沙化，草几乎全无，那么这个系统将__________

【题目】某地野生动物保护部门接到举报，某餐馆近来大肆兜售野味，不少野生鸟类被送上餐桌。执法人员迅速赶到现场，在餐馆内却没有发现野生动物。他们灵机一动，到该餐馆的垃圾桶中去找，发现了几只鸟的足，其形态如下图。

执法人员知道动物的形态结构与生活习性相适应，因此断定该餐馆出售的食品中有野生鸟类。请你也来推测这几种鸟类的生活习性。

(1)标号____的鸟类的足适于捕捉小动物。

(2)标号____的鸟类的足适于在树上攀缘。

(3)标号____的鸟类的足适于在沼泽地或浅水滩中行走。

(4)标号____的鸟类的足适于游泳。

【题目】植物生长需要无机盐，因此植物生长离不开土壤。

【题目】生态系统中，生物与环境之所以能够形成一个统一的整体，是因为它们之间相互影响．相互依存．下面以昆嵛山森林系统为例．分析生态系统中生物与环境之间的关系．

（1）生物与非生物环境之间的相互影响与依存．昆嵛山地理位置优越，气候温润，为多种生物提供了适宜的生存条件，有我国分布面积最大的赤松林，还有栎树、刺槐等1170多种植物，这体现生物与环境的关系是．茂密的植被带来了清新的空气，昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”，这体现出生物与环境的关系是．
（2）生物与生物之间的相互影响与依存．昆嵛山野生动植物多达2330多种，这些生物形成了复杂的食物关系，如图诶昆嵛山部分生物构成的食物网，该食物网中生物通过关系和竞争关系相互影响与依存，比如松毛虫泛滥，会危害到赤松，但的数量会随之增加，从未控制松毛虫的数量，降低赤松林所受的危害．
（3）生物与环境相互影响与依存的原因，生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存，从而形成物质循环和能量流动．在该食物网中，能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有；食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量，比如，鹰获得物质和能量可通过多条食物链，请写出其中最短的一条；生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中，其途径是通过呼吸作用分解体内的有机物，二是通过（答一生态系统的组成部分）分解遗体．

【题目】学生到生物园播种花卉种子，老师要求播种前必须先松土，原因是种子萌发需要：

A. 充足的空气 B. 一定的水分

C. 适宜的温度 D. 充足的光照

【题目】掌握一些必要的急救常识，对于救死扶伤具有重要意义．如果遇到下列问题，你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗？
（1）遇到有人晕倒等紧急情况，一定要尽快拨打“120”急救电话．图一所示李新正在拨打急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是．
（2）遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏术．实施心肺复苏术时，图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是，抢救有效的标志是．
（3）遇到外伤出血的患者，需要及时止血．图三所示受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出，按压止血的部位应该是图中的点．

【题目】如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是（）

A. 过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的

B. 甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血

C. 与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质

D. 乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换

【题目】大实蝇的寄主植物仅限于柑橘类，以甜橙、金柑为最．图1为大实蝇的发育过程，图2为橘瓣里的白色蛆虫．
（1）大实蝇在分类上属于，从外形上看，其身体分为头、胸、腹三部分，胸部有对足，2对翅．
（2）从左图可以看出，大实蝇的发育过程包括四个时期，这种发育在生物学上称为．橘瓣里的白色蛆虫是它的．

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