题目内容

【题目】“飞流直下三千尺”是自然现象，而植物体内的水则自下而上移动，植物体的水向高处移动的动力来自（ ）

A．光合作用 B．吸收作用 C．蒸腾作用 D．呼吸作用

【答案】C

【解析】

试题分析：植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用；此外蒸腾作用还可提高大气的湿度，增加降水；蒸腾作用能带走植物体内的热量．

故选C

练习册系列答案
相关题目

【题目】地球上所有动物和植物所需的有机物最终来自于（ ）

A．吸收作用 B．光合作用

C．呼吸作用 D．所有的无机物

【题目】如图为肾单位模式图，下列说法不正确的是（）

A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位

B. 肾单位由②③④组成

C. 血液通过③后，尿酸、尿素减少，血液变成静脉血

D. ④把全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐重新吸收进入①

【题目】健康是永恒的话题，是人生的第一财富。健康新概念包括

①躯体健康 ②心理健康 ③道德健康 ④社会适应良好

A. ① B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④

【题目】酸奶是一种健康的发酵食品，果果学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究：

①将新鲜袋装牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶，搅拌均匀；

②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号，倒满混合后的牛奶；

③将玻璃杯密封，置于不同温度的恒温箱中；

④一段时间后，取样检测杯中的活菌数量，记录数据。实验结果如下柱形图所示：

请分析回答：

（1）该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”，实验结果如上表所示。根据实验结果，得出的结论是：制作酸奶的发酵时间以__________小时为宜。

（2）制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是____________。

（3）将酸奶加入到牛奶中，相当于细菌、真菌培养方法中的_________步骤。

（4）本实验除温度不同外，玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同，原因是__________。

（5）根据实验结果，得出的结论是：______________________。

【题目】植物体中具有分裂能力的组织是（ ）

A．营养组织 B．分生组织 C．上皮组织 D．保护组织

【题目】光合作用的实质是（ ）

A．分解有机物，释放能量 B．分解有机物，贮存能量

C．合成有机物，释放能量 D．合成有机物，贮存能量

【题目】下图是尿液形成的示意图，据图回答下列问题。

（1）肾单位是由 [ ]____________[ ]_____________[ ]______________三部分组成的。

（2）3和5内流动的物质分别是。_____________

（3）尿的形成要经图中所示的A、B两个生理过程，这两个生理过程分别是______。

（4）当血液经过A过程后，血浆中除了______以外的物质，如一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等都可以透过肾小囊腔，形成______。

（5）5处液与3处液体比较，哪一处的尿素浓度高______（填序号）。

【题目】下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验：

1号试管：加入馒头碎屑和2mL唾液，并充分搅拌；

2号试管：加入馒头碎屑和2mL清水，并充分搅拌；

3号试管：加入馒头块和2mL唾液，不搅拌。

将三支试管放入37℃的温水中10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。

实验结果：

（1）1号试管不变色，2号试管和3号试管中的馒头可能变成__________色。

结果分析：

（2）1号试管中的馒头碎屑没有变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了__________。

（3）2号试管中馒头碎屑变色的原因是____________________________。

（4）3号试管中馒头块变色的原因是________________________________。

结论：

（5）淀粉在人的消化道的________就开始被消化。馒头变甜与_____________、___________、和唾液的分泌有关。

（6）实验中水温为37℃是因为___________________________________________。

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