题目内容

9．维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用．下面所列物质与缺乏症对应错误的是（　　）
A．维生素C--佝偻病B．缺铁--贫血症
C．维生素A--夜盲症D．缺钙--骨质疏松症

分析 人体对维生素和无机盐的需要量很小，但作用却很大，人体一旦缺乏，甚至引发疾病，结合选项分析作答．

解答 解：A、人体缺维生素C会患坏血病、抵抗力下降等；儿童缺钙会患佝偻病，故A错误；
B、人体缺缺铁会患贫血症，故B正确；
C、如果缺维生素A，会得夜盲症、皮肤干燥、干眼症等，故C正确；
D、儿童缺钙会患佝偻病，成人缺钙会患骨质疏松症；故D正确．
故选：A．

点评 解题的关键是知道几种维生素和无机盐的作用及缺乏症．

练习册系列答案
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15．如图为人体消化、吸收的过程示意图．①～⑤分别表示不同的消化液．纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物．下列有关叙述正确的是（　　）
A．④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖
C．③内含有脂肪酶，可以分解脂肪D．x是大肠，是吸收a、b、c的主要场所
16．健康问题，人人关心．请分析回答：
（1）接种疫苗能够预防某些传染病的原因是，疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗后，可刺激人体内的淋巴细胞产生相应抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力，这属于特异性免疫．（填“特异性”或“非特异性”）
（2）引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒结构简单，其外壳和内部成分分别是蛋白质和遗传物质．人类免疫缺陷病毒主要侵入并瓦解人体免疫系统，严重威胁人体健康．目前预防艾滋病的重要措施是切断传播途径．下列行为中，不会感染艾滋病的是 （填数字序号）①③⑥；
①与艾滋病患者拥抱；
②输入含有人类免疫缺陷病毒的血液；
③叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬正常人；
④不安全的性行为；
⑤感染人类免疫缺陷病毒的妇女生育孩子；
⑥与艾滋病患者共同进餐；
⑦共用注射器注射毒品．
（3）下列生物中与艾滋病病毒基本结构相同的是C．
A．草履虫  B．银杏    C．大肠杆菌噬菌体      D．酵母菌
（4）科研工作者正在研制艾滋病疫苗，假如疫苗研制成功，人们可以通过注射疫苗来预防艾滋病，这属于预防传染病的哪项措施？保护易感人群．
17．我国的婚姻法禁止近亲结婚，因为近亲结婚的（　　）
A．后代都会得传染病B．后代都会得遗传病
C．后代得传染病的机会增加D．后代得遗传病的机会增加
4．图甲为呼吸系统组成图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图丙是人一次平静呼吸时肺内气压变化曲线图，请据图回答下列问题：

（1）图甲中，[1]位于胸腔内，[2]呼吸道不仅是气体的通道，而且还能时到达肺部的气体变得温暖、湿润和清洁．
（2）图乙所示的肺泡适于进行气体交换的特点是肺泡数目多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞组成
（3）图乙中[a]代表的物质是二氧化碳，它由血液到达肺泡至少要穿过两层细胞．
（4）当图乙中所示的气体按照c方向进入肺泡时，图甲中[3]应位于舒张状态，此时，是图丙中的AB（填AB或BC）过程．
14．桃是常见的水果，含有丰富的营养物质，如图是桃花结构示意图，请你据图回答下列问题：
（1）在桃花的结构中主要部分是雌蕊和雄蕊；
（2）桃花中与结出果实和种子有直接关系的结构是[⑤]子房和[⑥]胚珠；
（3）花粉从花药中散放出来落在柱头上的过程叫传粉，它有自花传粉和异花传粉两种方式；
（4）如果一棵树上结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃，则采用的处理方式技术是嫁接，这种技术处理的关键是让接穗的形成层与砧木的形成层紧密地结合在一起．这种繁殖方式为无性繁殖．
1．如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1～6为蚕豆种子）．请仔细读图并回答下列问题：

（1）探究温度对种子萌发的影响，应选择2和5两个编号的种子对照．
（2）探究种子萌发需要一定水分的实验组是编号为1的种子．
（3）该实验严重的不足之处是只有一粒种子，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误．
（4）南方夏季某地出现特大暴雨，一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了，该实验装置中，编号为3的种子所处的条件与此相当．
（5）种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足胚是活的、完整的且不在休眠期的条件．
（6）能正常萌发的是2号种子．此实验可以得出种子萌发需要的外界条件是适宜的温度、充分的空气、一定的水分．
18．人在大量出汗或严重腹泻的情况下，通常采用的最简易的方法是（　　）
A．多吃鸡蛋B．多吃瘦肉C．大量喝水D．喝食盐水
19．万千枝条及其绿叶，都是由芽发育成的．如图是丁香叶芽结构的纵切图和丁香的一段枝条，分析回答问题：

（1）乙图中的[a]茎是由甲图的[4]芽轴发育成的；乙图中的[c]芽是由甲图中的[5]芽原基发育成的．
（2）甲图中的[3]幼叶能发育成乙图中的[b]叶．
（3）芽中有分生组织，芽在发育时，该组织细胞分裂和分化，形成新的枝条．
（4）按照芽发育结果的不同，可以分为三类，将来能发育成带有花和叶的枝条的芽称为混合芽．

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