题目内容

一种生物生活在岩石上，能不断的分泌一种物质使岩石分解成如同泥土的结构．有些生活在海洋里的鱼类一到淡水中就会死亡；有些生活在淡水中的鱼类一到海水中也会死亡．上述现象说明


  1. A.
    生物能适应环境并能影响环境
  2. B.
    生物的生存与环境没有太大的关系
  3. C.
    生物能影响环境，环境不能影响生物
  4. D.
    一切生物都需要水
A
分析：本题考查的是生物与环境的关系，首先应该明确生物适应环境、影响环境、环境影响生物．
解答：适者生存，生物必须适应环境，地衣能在岩石上生长，表明地衣适应岩石的环境特点；地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，再加上自然风化作用，坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒，后来形成了土壤，表明生物能影响环境．
生物对环境的适应是普遍的，但并不是生物对任何环境都能适应，当环境的变化超出了生物的适应能力，生物就会死亡甚至物种的灭绝，这就是“适者生存，不适者被淘汰”．如有些生活在海洋里的鱼类一到淡水中就会死亡；有些生活在淡水中的鱼类一到海水中也会死亡．表明就会因不适应新环境而死亡．所以，每种生物都有自己赖以生存的环境，生物只能适应一定的环境；同时表明环境影响生物的生存．可见只有A符合题意．
故选：A
点评：解答此类题目的关键是理解生物与环境的关系．
练习册系列答案
相关题目
一种生物生活在岩石上，能不断的分泌一种物质使岩石分解成如同泥土的结构．有些生活在海洋里的鱼类一到淡水中就会死亡；有些生活在淡水中的鱼类一到海水中也会死亡．上述现象说明（　　）
A、生物能适应环境并能影响环境B、生物的生存与环境没有太大的关系C、生物能影响环境，环境不能影响生物D、一切生物都需要水

阅读并分析下列材料：

　　（1）一粒桃种子能发育成一棵很大的桃树，并接出许多桃子。一只蝌蚪能发育成一只青蛙。

　　（2）从一棵向日葵上取下的两粒种子播种下去后，长出的全是向日葵，但两棵向日葵总有一些形态、结构的差异。

　　（3）一种生物生活在岩石上，在其生长过程中，能不断地分泌一种物质使岩石分解成如同泥土的结构。有些生活在海洋里的鱼类一到淡水中就会死亡；同样，有些生活在淡水中的鱼类一到海洋中也会死亡。

上述三段文字分别说明了生物的哪些生命现象？

（1）说明生物__________________________；

（2）说明生物__________________________；

（3）说明生物__________________________。
请阅读下列资料，回答相关问题：
资料1：一粒桃的种子能发育成一棵高大的桃树，并结出许多桃子；一只蝌蚪能发育成一只青蛙。
资料2：从一棵向日葵上取下的两棵种子种下，长出的全是向日葵，而且这两棵向日葵或多或少会有一定差异。
资料3：一种生物生活在岩石上，在其生长过程中，能不断分泌一种物质使岩石分解成如泥土的结构；有些生活在海洋里的鱼类一到淡水中就死亡；同样，生活在淡水中的鱼类遇到海水也会死亡。
上述三则资料分别说明了生物的哪些生命现象？

（1）________________________________。
（2）________________________________。
（3）________________________________。

阅读并分析下列材料：  
①一粒桃树种子能发育成一棵很大的桃树，并结出许多桃；一只蝌蚪能发育成一只青蛙  
②从同一棵向日葵上取下的两粒种子种下后，长出的都是向日葵，但两棵向日葵的一些形态、结构总是不完全相同
③有一种生物生活在岩石上，在它生活的过程中，能不断地分泌出一种物质使岩石分解成如同泥土的物质。生活在海洋中的鱼在淡水中难以生存，同样生活在淡水中的鱼难以在海洋中生存
④含羞草的叶片受到触动时会自然下垂；草履虫趋向培养液而逃避食盐；我们在听别人谈梅时，会分泌许多唾液。
上述材料分别说明生物具有哪些生命特征？
材料①说明生物_______，
材料②说明生物_______，
材料③说明生物_______，
材料④说明生物_______。
一种生物生活在岩石上，能不断的分泌一种物质使岩石分解成如同泥土的结构．有些生活在海洋里的鱼类一到淡水中就会死亡；有些生活在淡水中的鱼类一到海水中也会死亡．上述现象说明（ ）
A．生物能适应环境并能影响环境
B．生物的生存与环境没有太大的关系
C．生物能影响环境，环境不能影响生物
D．一切生物都需要水