题目内容
【题目】“水瓜”的学名称“丝瓜”,待其成熟干枯后,人们常常取出丝瓜络来刷碗或沐浴,这里的“经络”来自植物体的什么组织?
A.保护组织B.营养组织
C.分生组织D.输导组织
【答案】D
【解析】
植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,各具有不同的功能。
分生组织细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞;保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能;输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物;营养组织细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。
A.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能,A不符合题意。
B.营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。B不符合题意。
C.分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。C不符合题意。
D.输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织,“藕断丝连”中的丝就是输导组织。D符合题意。
故选D。
![](http://thumb.zyjl.cn/images/loading.gif)
【题目】如图是显微镜结构图和目镜、物镜的放大倍数数据,请据图回答:
编号 | 目镜放大倍数 | 物镜放大倍数 |
第1组 | 5× | 10× |
第2组 | 5× | 40× |
第3组 | 10× | 40× |
(1)在使用显微镜时,要想视野内出现的细胞数目最多,则选择目镜、物镜的组合是______。
(2)若在视野内看到了“N”,则玻片标本上的原图是______。
(3)当光线较暗时,用反光镜的_______(平面镜/凹面镜)来对光。
(4)在显微镜下观察人血永久涂片时,想让观察到的血细胞体积更大,可转动[ ]_____,使高倍镜对准通光孔。
【题目】回答下列与实验有关的问题:
(1)探究“馒头在口腔中的变化”实验中,滴加碘液的目的是检验_____是否存在。
(2)同学们要探究“检测不同环境中的细菌和真菌”。以下是几个同学的对话:
A:教室和草地中的细菌、真菌一样多吗?
B:怎样配制培养基呢?
C:教室中的细菌、真菌数量比草地中多。
D:需要设置对照实验。
据此回答:
①适合作为探究问题的是_____同学所说的。
②可以作为假设的是_____同学所说的。
(3)下表是探究“种子萌发的环境条件”的实验记录,据此回答:
瓶号 | 种子及环境条件 |
1 | 干燥餐巾纸10粒黄豆种子温暖橱柜中 |
2 | 潮湿餐巾纸10粒黄豆种子温暖橱柜中 |
3 | 潮湿餐巾纸10粒黄豆种子冰箱冷藏室中 |
4 | 餐巾纸和10粒黄豆种子完全浸没于水中温暖橱柜中 |
①表中的三组对照实验都是以_____号瓶为对照组。
②每个瓶内都放10粒种子而不是1粒种子是为了避免_____性。
(4)下面是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤:A.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热;B.用清水漂洗叶片,向叶片滴加碘液。叶片的见光部分经历步骤A和B后的颜色变化是:绿色(____)色
(____)色。
(5)在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验过程中,依次出现以下视野,图中A、B、C、D、E表示操作步骤,其中表示对光的步骤是_____。
(6)显微镜是生物学常用的观察仪器。下列实验用到显微镜的是_____(填选项字母)。
①观察人的口腔上皮细胞 ②观察草履虫 ③观察种子的结构 ④观察蚯蚓 ⑤观察叶片的结构 ⑥观察鸡卵的结构
A.①③⑥ B.②③④ C.①②⑤ D.④⑤⑥
(7)下列实验中玻片标本的制作过程不需用碘液染色的是_____(填选项字母)。
①制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 ②观察草履虫 ③观察酵母菌 ④探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
A.①② B.②③ C.③④ D.②④