题目内容
5.为探究细嚼慢咽有助于消化,设置了图中装置.?处应加入( )A. | 等体积的碎肉块 | B. | 体积更大的米粒块 | ||
C. | 体积更小的脂肪粒 | D. | 等体积的米粒 |
分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在.
解答 解:对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此“探究细嚼慢咽有助于消化”实验的变量是米粒的大小,除米粒大小不同外,其它条件如唾液、水温,食物种类都相同.所以?处应加入体积更大的米粒块.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点.
练习册系列答案
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18.女性生殖系统如图所示,下列选项错误的是( )
A. | A的作用是分泌雌性激素,产生卵细胞 | |
B. | 卵细胞在图中的运动路线是A→B→C | |
C. | C为胚胎发育提供了稳定的环境 | |
D. | “试管婴儿”技术可以解决C病变坏死所导致的不孕问题,为不孕夫妇带来福音 |
16.“点水蜻蜓款款飞”描述了蜻蜓的( )
A. | 取食行为 | B. | 迁徙行为 | C. | 繁殖行为 | D. | 防御行为 |
13.从总体上看,在生态系统中草、兔子、鹰这三种生物的数量应是( )
A. | 草的数量最多,兔和鹰的数量相同 | B. | 草和兔子的数量相同 | ||
C. | 草的数量最多,兔比鹰数量多 | D. | 草和兔子的数量相同 |
10.下列四个选项中,正确表示食物链的是( )
A. | 草←兔←蛇←鹰 | B. | 兔→蛇→鹰 | ||
C. | 草→兔→蛇→鹰 | D. | 阳光→草→兔→蛇→鹰 |
17.在10个小麦种子袋中选出500粒种子测定发芽率,只有200粒种子在一定时间内发芽,那么,这10袋种子的发芽率是( )
A. | 50% | B. | 60% | C. | 40% | D. | 10% |
14.“低碳生活”是指生活中尽量减少能源的消耗,以降低二氧化碳的排放量,保护人类生存的环境,下列各项不属于低碳生活方式的是( )
A. | 农田秸秆焚烧处理 | |
B. | 少开空调,少吹风扇 | |
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D. | 提倡乘坐公共交通工具,以骑自行车或步行的方式出行 |
15.位于一条食物链第二环节的生物通常是( )
A. | 绿色植物 | B. | 植食性动物 | C. | 肉食性动物 | D. | 细菌、真菌 |