题目内容
【题目】小华同学使用显微镜分别对三种生物的细胞形态与基本结构进行了观察，他将观察的结果记录如下：
（1）小华观察的上述细胞中，属于植物细胞的是________，它在结构上与动物细胞不同之处是它具有________。小华选择的这三种生物在结构层次上的共同点是均由________构成生命体。
（2）由图乙细胞构成________组织。
（3）上述三种生物在细胞结构方面的共同点是：都具有细胞的边界——________、控制生物发育和遗传的________以及细胞质。
【答案】 甲 细胞壁、叶绿体、液泡 细胞 神经 细胞膜 细胞核
【解析】图中甲是植物细胞、乙是神经细胞、丁是草履虫。
（1）植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体；动物细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。所以图中甲是植物细胞，它在结构上与动物细胞不同之处是它具有细胞壁、叶绿体、液泡。除病毒以外，生物体都是由细胞构成的。所以小华选择的这三种生物在结构层次上的共同点是均由细胞构成生命体。
（2）神经组织主要有神经细胞构成，神经元又叫神经细胞。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋等功能。所以图乙细胞是神经细胞，构成神经组织。
（3）上述三种生物在细胞结构方面的共同点是：都具有细胞的边界——细胞膜、控制生物发育和遗传的细胞核以及细胞质。
【题目】图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况．据图回答：
（1）图中曲线丙表示_____的消化过程．
（2）蛋白质最终在消化道的_____中彻底消化分解成_____．
（3）某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，设计的实验方案如下表所示．请回答：
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 等量碎屑 | 等量碎屑 | 等量馒头块 | 等量碎屑 | 等量碎屑 |
唾液有无 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 不搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
①要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用[_____]和[_____]号试管进行实验．
②如果选用1、4、5号试管进行实验，则探究的问题是：_____．
③实验2分钟后，将1号试管取出，冷却后滴加碘液摇匀后，呈现浅蓝色，可能的原因是_____（写出一种即可）．
