题目内容
【题目】分析下述实验过程,回答问题(CO2和O2分别指二氧化碳和氧气):选一盆银边天竺葵(如下图,虚线圆圈外的部分是银边),首先进行如下实验:
①将天竺葵预先放置在黑暗处48h,再将2cm×2cm不透光的黑纸片夹在绿色部位(图中B处),然后把植物放在光下照射4~6h,再取下此纸片,并用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个叶圆片。
②把叶圆片放入盛有某溶液的试管中,用热水浴脱色。
③把脱色的叶圆片再放入清水中漂洗。
④把经过漂洗的叶圆片放在白纸板上,用吸管吸取碘液,分别滴在叶圆片上。
(1)实验中,将天竺葵预先放在黑暗处48h的目的是_____,实验中用于脱色的溶液是_____,使叶片中的_____溶解。
(2)A、B、C三个叶圆片,____变成蓝色,原因是_____;比较叶圆片_____和____说明了光合作用需要光。
(3)如下图用不同颜色的光照射某一绿藻(具有呈螺旋带状的叶绿体),发现聚集在红光和蓝光区的好氧细菌特别多,而在绿光区却没有,此实验目的是什么______。实验结果说明_____光是安全光,可以代替①48小时暗处理。
(4)比较叶圆片_____和____说明了光合作用的场所是_____,即如下图所示细胞结构______(填字母)。
【答案】让原有的淀粉运走耗尽 酒精 叶绿素 A 进行了光合作用,产生了淀粉 B A 不同颜色的光对植物光合作用的影响 绿 A C 叶绿体 A
【解析】
“绿叶在光下制造有机物”实验的主要步骤:暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。
(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和耗尽,这样实验中用碘液检验的淀粉只能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,使叶片逐渐由绿色变为黄白色。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,便于观察。需要“隔水”的原因是酒精易燃、易挥发,直接加热容易引起燃烧,使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。
(2)A、B、C三个叶圆片,A变成蓝色,原因是进行了光合作用,产生了淀粉,遇碘变成蓝色。B和C,实验变量是有无光照,可得出的结论是光合作用需要光。
(3)科学家恩格尔曼在证明光合作用放氧部位是叶绿体后,紧接着又做了一个实验:他用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域。可见叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用,放出氧气。不吸收绿光,可见绿光是安全光。
(4)该实验有两组对照实验:一组是B和A,实验变量是有无光照,可得出的结论是光合作用需要光;另一组是A和C,实验变量是叶绿体,可得出的结论是光合作用需要叶绿体。图3中A能吸收二氧化碳,产生氧气,能进行光合作用,可见A是叶绿体。