题目内容
某研究性学习小组的同学欲用下列装置探究“绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生”，其操作设计如下：①将整套装置放在温度较低的暗室中；②通过A装置鼓入适量的空气；③静置一定时间后取出观察。请分析回答：
（1）装置A叫起到的作用是____________；装置B起到的作用是___________________。
（2）标志本探究活动成功的主要现象是____________________________________。
（3）若该研究性学习小组按上述设计进行操作，没能观察到预期的现象。试分析其原因：
________________________________________________________________________。
（4）若要在上述实验中，同时探究一下“温度对植物呼吸作用有没有影响”，则应如何设计? _____________________________________________________________________。
（1）除去空气中的二氧化碳气体 检验二氧化碳气体是否除尽
（2）装置D中的澄清石灰水变浑浊
（3）暗室的温度较低，植物的呼吸作用较弱，产生的二氧化碳太少（应主要答出这一因素，同时还答出其他合理因素也可）
（4）另设一套和图中完全一样的装置，将其放在温度较高的环境中，其他操作相同，最后观察比较两个装置中的现象
某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体，设计的探究过程如下，请回答其中的有关问题：（每空2分，共18分）
⑴假设：绿色植物在呼吸过程中有CO2气体产生。
⑵设计方案：使绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用，检验呼吸过程中产生的气体。
⑶查阅资料：
①绿色植物光合作用过程： (请写出表达式)
②绿色植物呼吸作用过程：有机物＋氧气→ 二氧化碳＋水
⑷实验
| 操 作 步 骤 | 简 答 |
| ①将各装置按上图所示连接好并装入化学试剂，C中放入绿色植物 | ①A装置的作用是 ； ②B装置的作用是 ； ③D装置的作用是 ； ④C处玻璃罩不能透光的原因是: |
| ②往A的导管口缓缓连续鼓入空气一段时间 | ⑤A装置中应观察到的现象是 出现浑浊 ， ⑥D装置中应观察到的现象是 。 |
①能表示这个探究实验获得成功的两个主要现象是 和 。
②如果该研究性学习小组探究的结论不正确，原因是多方面的。请你从实验条件控制上找出可能的两个原因。
