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在呼吸系统的结构中,有清洁、温暖、湿润吸入气体作用的器官是( )
A.气管
B.咽
C.鼻
D.支气管
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C
试题分析:鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气.
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如表是探究唾液淀粉酶对馒头中的淀粉的消化作用的几组实验.
组别
第一组
第二组
第三组
第四组
加入物质
馒头碎屑
和唾液
馒头碎屑
和清水
馒头块
和唾液
馒头碎屑
和唾液
水温和时间
90℃,10分钟
37℃,10分钟
37℃,10分钟
37℃,10分钟
(1)10分钟后,分别向四组实验的试管内滴入碘液,不变蓝的是第______组.
(2)该实验中设置了______组对照实验.
(3)第三组和第四组进行对照实验,其实验结果说明了______.
请完成以下两个实验探究:
(1)将馒头碎屑放入1号试管中,注入2毫升唾液并进行充分搅拌.将等量的馒头碎屑放入2号试管中,注入2毫升清水并进行充分的搅拌,将这两支试管放入37℃的温水中10分钟后取出.
①向两支试管内滴加碘液,不变蓝的是______试管.
②两支试管为什么要放在此37℃的温水中?______.
③在该实验中,2号试管起______作用.把馒头切碎并搅拌这是模拟口腔中的______.
(2)某学校生物小组的同学们希望通过采集和测算空气中尘埃粒子,来了解周围的空气质量.他们同时分别在绿树下、道路边放置涂抹凡士林的l0片载玻片,30分钟后取回在显微镜下观察计数,得到实验数据:绿树下尘埃粒子数7800个,道路边19200个.
④根据实验过程,你认为他们要探究的问题是______.
⑤他们分别在绿树下、道路边放置载玻片,其目的是形成对比对照.两种环境各放置l0片载玻片是为了______.这项研究通常采用的抽样方法是______取样法.
⑥分析实验结果,可得出的实验结论是______.
在呼吸系统的结构中,有清洁、温暖、湿润吸入气体作用的器官是
A.鼻
B.气管
C.支气管
D.咽
下列关于呼吸道的叙述错误的是
A.呼吸道由鼻、咽、喉、气管和支气管组成
B.呼吸道可以将外界污染严重的的空气变得新鲜和干净
C.呼吸道还能对吸入的空气进行处理
D.呼吸道是气体进出肺的通道
痰形成的部位是( )
A.鼻腔黏膜
B.喉腔侧壁
C.气管和支气管
D.食道黏膜
如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图.请分析回答问题.
(1)甲图表示吸气状态,此时膈肌
,膈的位置下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力
,气体被吸入.
(2)吸气动作和呼气动作交替,实现了
与外界的气体交换.
(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的
细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的
.
下图是呼吸系统的组成示意图。下列关于呼吸系统组成和功能的叙述,不正确的是
A.①是鼻腔,其黏膜分泌的黏液就是“痰液”
B.②既是食物的通道,也是空气的通道
C.⑥是呼吸系统的主要器官
D.人在吸气时,⑥扩张,气压减小
下列不是呼吸道的生理功能的是
A.清洁空气
B.湿润空气
C.温暖空气
D.产生嗅觉
关 闭
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