题目内容

鱼儿在水中不停地吞水、排水，其主要意义是
A．调节体腔内大小，协助身体运动
B．摄入食物，排出多余的水分
C．以新鲜的水冲击食物，帮助磨碎食物
D．使水与鳃丝毛细血管里的血液进行气体交换
D
鱼儿在水中不停地吞水、排水，有利于呼吸，是为了使水与鳃丝毛细血管里的血液进行气体交换。
练习册系列答案
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（8分）下图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请分析回答：

⑴鲫鱼的这种体形有何意义？         　  　　　　　　　　　   。
⑵在鱼游泳时，决定鱼运动方向的是[    ]         。
⑶若用解剖剪剪去结构[6]，将会暴露出的结构是         。
(4)鱼不停的吞水和吐水，吐出水与吸入水相比增多的气体是           。
（6分）某生物小组准备探究“鱼鳍在游泳中的作用”，甲、乙、丙、丁四个同学一人一个意见，请你分析其中蕴含的科学道理：

(1)甲提出的方法在科学研究中叫做                 。
(2)丙的观点说明每组对照实验应探究___      种条件对研究对象的影响。
(3)丁的实验方案中，B处理探究___        _在游泳中的作用。
(4)假设鱼主要靠尾鳍控制运动方向。请你设计一组对照实验验证：
将鱼分成两组，实验组的处理：__      __，对照组的处理：__      __。预计实验结果是：__       __组的鱼不能正常转弯。
鲫鱼生于水中，口总是交替不停地张开和闭合，这是它在呼吸。（     ）
下列属于软体动物的是 (    )
请仔细阅读下面的短文，完成有关问题：
小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说：“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说：“敢!”心里却想：“等轮到我时，你早已憋死啦。”
青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了限。
青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了。
（1）鲫鱼失败的原因是：它不知道蝗虫呼吸时，气体出入身体的门户着生在___________部位；蝗虫的呼吸器官是______________。
（2）岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多，鲫鱼为啥还会憋死?
_________________________________________________________________________
（3）如果参与赌博的鲫鱼换成青蛙，青蛙会死亡?
具有高度适应水生生活的特征，身体多呈流线型，身体两侧大多有侧线的脊椎动物是
A．爬行类B．鱼类C．两栖类D．哺乳类
下列各组动物中属于软体动物的一组是
A．乌贼章鱼B．海葵海蜇
C．龙虾蜘蛛蟹D．海豚海豹
下列哪种动物不属于鱼类(  )
A．小金鱼B．海马C．娃娃鱼D．中华鲟

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