题目内容
14.请根据下列实验步骤及现象回答相关问题:(1)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,若观察到的物像如图甲①所示,应将装片向右方移动后才能达到甲图②的效果,视野中的细胞群属于植物体结构层次中的组织.
(2)将两组生长状况基本相同的玉米幼苗,分别房子盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养,如乙图所示.该对照实验的变量是无机盐的有无,实验现象说明植物的生长需要无机盐.
(3)同学们用黑、白棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率.若甲布袋装入20粒白色棋子,乙布袋装入白色、黑色棋子各10粒.则黑色棋子模拟的生殖细胞含有的性染色体是Y染色体.
分析 (1)在显微镜下观察到的是实物放大的倒像,所以所观察到的物像的移动方向与玻片标本的移动方向之间的关系是相反的;由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,这样的细胞群叫组织.
(2)土壤浸出液中有无机盐,蒸馏水中没有无机盐;
(3)男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子含X和Y两种染色体的,女性产生的卵细胞只有X的染色体.
解答 解:(1)通过分析知道观察到的物像的移动方向与玻片标本的移动方向之间的关系是相反的.因此从视野①变为视野②的状态,物像应向左方移动,而玻片标本的移动方向与之相反,所以装片应向右方移动才能达到甲图②的效果,视野中的细胞群属于植物体结构层次中的组织.
(2)土壤浸出液中有无机盐,蒸馏水中没有无机盐,故这组实验的变量是无机盐的有无;根据实验现象是一段时间后,试管盛有等量的土壤浸出液的玉米幼苗生长良好,试管有蒸馏水的玉米生长瘦弱,因此得出的结论是植物的生长需要无机盐.
(3)体细胞形成生殖细胞时成对的染色体分开分别进入不同的生殖细胞中,男性体细胞的性染色体组成是XY,产生的精子有两种,分别带有X染色体和Y染色体,两种精子的数量相等;女性体细胞的染色体组成是XX,产生的卵细胞只有一种,带有X染色体;因此,甲袋内的棋子代表卵细胞性染色体的组成,即X染色体;B袋内的棋子代表精子性染色体的组成,白色棋子代表X染色体,黑色棋子代表Y染色体.
故答案为:(1)右方;组织;
(2)无机盐的有无;植物的生长需要无机盐;
(3)Y染色体.
点评 解答此题要掌握显微镜的使用及植物的生活需要无机盐,生男生女的奥秘.
练习册系列答案
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请分析上述实验并回答:
(1)上述实验在设计对照实验时选择的变量是温度.
(2)操作时,兴趣小组成员用A、B、C三支试管各取适量且等量的淀粉液,用D、E、F三支试管各取2ml唾液.将D试管中的唾液倒入A试管定为甲组,E试管中的唾液倒入B试管定为乙组,F试管中的唾液倒入C试管定为丙组.搅拌均匀后将甲组、乙组和丙组的试管分别放入37℃、80℃、0℃的恒温保箱中10分钟.他们的操作有错误,请改正错误之处:直接向A、B、C三只试管滴加2ml唾液.
(3)滴加碘液后,甲组的实验现象是不变蓝.
(4)分析上面的实验,可以得出的结论是:唾液只有在37℃才能更好的发挥活性.
(5)淀粉在人体最终被消化成葡萄糖,通过小肠吸收进入血液,胰岛素能够促进血液中的葡萄糖进入组织细胞被贮存和利用.
组别 | 加入的物质 | 处理 | 温度 | 时间 | 加碘液后的现象 |
甲组 | 淀粉液+2ml唾液 | 搅拌 | 37℃ | 10min | |
乙组 | 淀粉液+2ml唾液 | 搅拌 | 80℃ | 10min | 变蓝 |
丙组 | 淀粉液+2ml唾液 | 搅拌 | 0℃ | 10min | 变蓝 |
(1)上述实验在设计对照实验时选择的变量是温度.
(2)操作时,兴趣小组成员用A、B、C三支试管各取适量且等量的淀粉液,用D、E、F三支试管各取2ml唾液.将D试管中的唾液倒入A试管定为甲组,E试管中的唾液倒入B试管定为乙组,F试管中的唾液倒入C试管定为丙组.搅拌均匀后将甲组、乙组和丙组的试管分别放入37℃、80℃、0℃的恒温保箱中10分钟.他们的操作有错误,请改正错误之处:直接向A、B、C三只试管滴加2ml唾液.
(3)滴加碘液后,甲组的实验现象是不变蓝.
(4)分析上面的实验,可以得出的结论是:唾液只有在37℃才能更好的发挥活性.
(5)淀粉在人体最终被消化成葡萄糖,通过小肠吸收进入血液,胰岛素能够促进血液中的葡萄糖进入组织细胞被贮存和利用.
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