题目内容
下列关于下图“生态系统中各种生物之间的关系”的叙述，正确的是
A．
①是生产者，②③④是消费者
B．
①固定太阳能的多少将影响②③的数量
C．
图中包含的食物链是① ② ③ ④
D．
图中所有的生物共同构成了一个生态系统
细胞分化是指怎样的过程
细胞体积增大
细胞之间相互连接
细胞恢复分裂能力
细胞的形态结构和功能向选定的方向发展
分裂和生长非常快、能形成肿瘤、可侵入正常组织和器官的细胞是
神经细胞
癌细胞
生殖细胞
表皮细胞
生命的最基本的特征是
生殖和发育
生长
新陈代谢
遗传和变异
“千里之堤，溃于蚁穴”可作为下列哪项的实例
生物对环境的影响
生物对环境的适应
生物因素对生物的影响
非生物因素对生物的影响
诗词歌赋是我国传统文化的瑰宝，其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
种豆南山下，草盛豆苗稀
落红不是无情物，化作春泥更护花
有心栽花花不发，无心插柳柳成荫
仔细观察下图，想一想每幅图所表示的含义，然后回答下列问题。
（1）请你分别描述上述六幅图所描述的生物学现象：A________ B________ C________ D________ E________ F________
（2）通过对上述现象的分析可以说明生物具有哪些方面的特征？
________
为了探究草履虫对刺激作出的反应，某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，在草履虫培养液左侧放少许食盐（如下图所示）。用放大镜观察，大多数草履虫将
停止运动
从左向右运动
向食盐方向运动
从右向左运动
根据下图回答下列问题：
（1）该图共有________条食物链。请你写出最长的一条食物链________。
（2）在该食物网中，狐与兔的关系是________关系，狐与鹰的关系是________关系。
（3）若上图要完善为一个生态系统，在图中还必须添加的成份是________和________。
（4）若上图通过你的填充已成为一个完整的生态系统，那么在一般情况下，生态系统中的各种生物数量将维持在一个相对稳定的状态，这种状态说明生态系统具有一定的________能力。
（5）假如蛇的数量大量减少，猫头鹰的数量可能发生的变化是________，鼠的数量可能发生的变化是________。
图中包含的食物链是① ② ③ ④
