Question

【题目】同学们养过蚕吗？蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了。请你养几只蚕，探究它的取食行为。
提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？
（1）作出假设：。
制定计划：
（2）实验用的蚕的来源：①向别人要来已经生长数天的大蚕?②去市场购买即将孵化的卵，等待使用刚孵化的小蚕进行实验。请你选择获得蚕的方式，你的选择是（序号），你的理由是
（3）该实验的变量是
（4）设计实验：请你选择出（ ）组作为该实验的材料。
A.桑叶和白菜叶
B.菠菜叶和油菜叶
（5）实验用的这两种叶片大小形状要剪的相同，并且不同叶片间隔排成一圈，这是为什么？
（6）每一组蚕的数量，你认为应该选择
A、一只
B、十只
你的理由是：。
（7）实验过程：略。得出结论：如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你的结论是

Answer 1

【答案】
（1）蚕吃桑叶这一行为,是先天性行为
（2）②,检验蚕的这一行为究竟是先天性行为还是学习行为,使实验更具有可信度
（3）菜叶的种类不同
（4）A
（5）控制单一变量
（6）B,理由是减少实验中的误差和偶然性
（7）蚕吃桑叶这一行为,是先天性行为
【解析】科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？作出假设：对提出问题作出肯定或否定的回答。根据探究问题可以假设：蚕吃桑叶这一行为，是先天性行为。实验用的蚕的来源：②去市场购买即将孵化的卵。等待使用刚孵化的小蚕进行实验。理由是从卵开始进行隔离饲养，才可能说明检验蚕的这一行为究竟是先天性行为还是学习行为，使实验更具有可信度。准备几种植物的叶片如桑叶、白菜叶等，看蚕更趋向哪儿取食。对研究对象有影响的因素，只有植物叶片的种类不同，其他条件都相同。这样的实验叫做对照实验。其中这个不同的条件就是实验变量。设计实验：根据探究“蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？”因此实验材料中必须有桑叶，所以应该选择出A组作为该实验的材料。在设计实验中，为了避免其它因素的影响，一定注意变量的唯一性原则，实验用的这两种叶片大小形状剪的相同，并且不同叶片间隔排成一圈，原因是控制单一变量．探究实验一般不能只选取一个实验对象，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料可以减少实验中的误差和偶然性。如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你的结论是蚕吃桑叶这一行为，是先天性行为。
所以答案是：（1）蚕吃桑叶这一行为，是先天性行为；（2）②；检验蚕的这一行为究竟是先天性行为还是学习行为，使实验更具有可信度；（3）菜叶的种类不同；（4）A；（5）控制单一变量；（6）B；理由是减少实验中的误差和偶然性；（7）蚕吃桑叶这一行为，是先天性行为
【考点精析】关于本题考查的区分先天性行为和学习行为和科学探究的过程，需要了解区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演；科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流才能得出正确答案．