题目内容
(2007?龙岩)1864年德国科学家萨克斯做过这样的实验:把绿叶放在暗处数小时,然后把叶片的一部分暴露在光下,另一部分遮光.经过一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,结果遮光部分的叶片无颜色变化,而照光部分的叶片显示深蓝色.请回答下列问题:
(1)在上述实验中,萨克斯将绿色叶片先放在暗处数小时的目的是:
(2)萨克斯的实验成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了
(3)在萨克斯的实验中有没有设置对照?答:
(1)在上述实验中,萨克斯将绿色叶片先放在暗处数小时的目的是:
把叶片中的淀粉全部转运和消耗
把叶片中的淀粉全部转运和消耗
.(2)萨克斯的实验成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了
淀粉
淀粉
.萨克斯的实验还可以证明绿色叶片进行光合作用的条件之一是光
光
.(3)在萨克斯的实验中有没有设置对照?答:
有,叶片的遮光部分与照光部分形成了对照
有,叶片的遮光部分与照光部分形成了对照
.分析:此题考查的是萨克斯的实验(绿叶在光下制造淀粉的实验).实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉.关键是控制实验变量、设置对照实验.
解答:解:(1)萨克斯将绿色叶片先放在暗处数小时的目的是:把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(2)淀粉有遇碘变蓝色的特性,照光部分的叶片,遇碘变蓝,说明了淀粉是光合作用的产物;遮光部分的叶片,遇碘不变蓝,说明了绿叶只有在光下才能产生淀粉.
(3)此实验的变量是光照,叶片的遮光部分与照光部分形成了对照.叶片的遮光部分是实验组,照光部分是对照组.
故答案为:(1)把叶片中的淀粉全部转运和消耗;(2)淀粉;光;(3)有,叶片的遮光部分与照光部分形成了对照
(2)淀粉有遇碘变蓝色的特性,照光部分的叶片,遇碘变蓝,说明了淀粉是光合作用的产物;遮光部分的叶片,遇碘不变蓝,说明了绿叶只有在光下才能产生淀粉.
(3)此实验的变量是光照,叶片的遮光部分与照光部分形成了对照.叶片的遮光部分是实验组,照光部分是对照组.
故答案为:(1)把叶片中的淀粉全部转运和消耗;(2)淀粉;光;(3)有,叶片的遮光部分与照光部分形成了对照
点评:绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个重要考点,很多中考试题都是从这个实验改编而来的,常见的是解释某一实验现象,因此,我们要弄清实验的主要步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象,并说出每一步骤的目的.

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