题目内容

【题目】校园里，树木又发了新芽，开出了花朵．这体现了生物的特征是（ ）
A.需要营养
B.能进行呼吸
C.能生长繁殖
D.能对外界刺激作出反应

【答案】C
【解析】解：由分析可知，校园里，树木又发了新芽，开出了花朵．这体现了生物的特征是生物能生长和繁殖，C正确．
故选：C
【考点精析】关于本题考查的生物的特征，需要了解生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）才能得出正确答案．

练习册系列答案
相关题目

【题目】右图是人体吸气示意图，下列描述错误的是（ ）

A.膈肌收缩，膈顶部下降
B.吸入气体后胸廓的容积增大
C.肋间外肌收缩，胸部扩张
D.若进行吸气时胸廓的容积会扩大

【题目】一男子在劳动中不慎扭伤腰部,右下肢没有任何损伤,却出现了麻木、疼痛、不能运动的症状。这是由于图中反射弧的(　　)部位受到损伤所致。

A. ① B. ②

C. ③ D. ④

【题目】根据花的基本结构示意图回答问题（在[ ]上填标号，在横线上填名称）

（1）图中，[11]将来发育成果实，它内部的[]将发育成种子。
（2）能产生花粉的是[9] ， 其上的花粉成熟后落到雌蕊的[]上的过程叫做授粉。

【题目】图是人体血液循环系统的示意简图，据图回答有关问题：

(1)图中左心房与左心室、右心房与右心室之间有瓣膜，它的作用是____。

(2)如果A是肺部毛细血管网，从右心室出来的血液流经A后会变成____（填“动脉血”或“静脉血”），再流回左心房完成____循环。

(3)血液由左心室经B、C回到右心房的循环途径称为____循环。

(4)某人患牙周炎，需静脉注射青霉素消炎。注射的青霉素最先到达心脏的结构是____。

【题目】我市某校七年级学生小强制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图所示，据图回答：

（1）小强所观察到的人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质等共同结构。但也观察到人的口腔上皮细胞不具有______、液泡和叶绿体等结构。

（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是：擦拭载玻片和盖玻片；滴生理盐水；牙签刮口腔内侧壁；涂抹；盖盖玻片；染色等六个步骤。A图中出现气泡，是由于制作临时装片步骤的“______”操作不规范引起的。

（3）已知小强观察B图使用的目镜是5×，物镜是10×，则该物像被放大了50倍。若想在视野中观察到更多的细胞，小强应选择物镜放大倍数为______（填“8×”、“10×”或“15×”）的镜头，转动C图显微镜中标号______所示结构进行观察即可。

（4）细胞中的遗传信息存在于______。

【题目】下图是根尖的立体和平面结构图，识图填写有关根尖结构和功能的内容。
①是根尖的 ， 是根吸收和的主要部位。
②是根尖的 ， 是根最快的地方。
③是根尖的 ， 能够不断分裂出。
④是根尖的 ， 具有作用。

【题目】几位同学用大豆种子做了如下实验。

（一）实验过程：

（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量的餐巾纸，之后分别加入等量且适量的水。

（2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

（3）将三个杯子杯口密封好，其中C杯内用注射器抽干空气后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理，如图甲所示。

（4）将装置A、B、C同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

（二）实验结果：

一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发，请回答下列问题：

（1）把A和B作为一组对照实验，则该对照实验的变量是__________；除了A与B组外，还能够形成一组对照实验的是__________，则这组对照实验的变量是_________。

（2）大豆种子萌发形成幼苗，如图乙，其中结构③是由大豆种子的___________________发育而来；③中吸收水和无机盐的部位是根尖的___________；其中根尖的根冠起到一定的_________作用。

【题目】下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是

A. 注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜

B. 不喝生水，饭前便后洗手

C. 早晚刷牙、洗脸

D. 不随地大便

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网