题目内容

12．如图为一个生态系统中某些生物的相对数量，这些生物构成一个食物链．能正确反映其取食关系的是（　　）
A．甲→乙→丙→丁B．丙→丁→甲→乙C．丙→丁→乙→甲D．丁→丙→乙→甲

分析 在生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网传递并且逐级递减．结合图表给予的信息正确及书写食物链方法进行解答．

解答 解：食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）．在一条食物链中营养级别越高，相对数量越少，营养级别越低相对数量越多．图中丙的相对数量最多营养级别最低，丁次之，再次是乙，甲相对数量最少，营养级别最高，因此在这条食物链中物质和能量流动的方向是丙→丁→乙→甲．
故选：C．

点评 理解物质和能量在沿着食物链传递过程中逐级递减即从多到少，能结合图表给予的信息正确书写食物链是解题的关键是解答本题的关键．

练习册系列答案
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3．图为人体消化系统结构图．下列说法错误的是（　　）
A．①是肝脏，位于腹腔左上部B．②是胃，是蛋白质起始消化的部位
C．③是胰腺，能分泌多种消化酶D．④是小肠，食物彻底被消化的部位
20．美国白蛾和东亚飞蝗都对植物具有很大的危害，它们的发育方式以及它们对植物危害最严重的时期分别是（　　）
①完全变态发育、幼虫期  ②不完全变态发育、幼虫期  ③完全变态发育、成虫期  ④不完全变态发育、成虫期．
A．①②B．①③C．②④D．①④
7．生物界有许多奇妙的现象值得我们去他那就，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探究，请回答下列问题
（1）图甲中的M表示的发育过程称为变态发育，青蛙的成体用肺和皮肤进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中生活．
（2）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕医生的发育过程D→A→B→C（用字母和箭头表示）．
（3）与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是生殖发育完全摆脱了对水（或水环境）的依赖．
（4）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[2]胚盘，具有[1]卵壳结构的另一个生物类群是爬行动物．
17．下列是狼在分类学上的一些等级名称，请你将它们由大到小进行排列（　　）
①犬科　②犬属　③脊索动物门　④食肉目　⑤脊椎动物亚门　⑥哺乳纲．
A．②①⑥③⑤④B．⑤③⑥④②①C．③⑤④⑥②①D．③⑤⑥④①②
4．玉米果穗有缺粒的现象，原因是（　　）
A．水分不足B．光照不足C．营养不足D．传粉不足
1．为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案：
方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．
方案二：取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．
请根据上述实验方案，回答下列问题：
（1）该探究实验提出的假设是细菌对植物遗体具有分解作用．
（2）方案一中的实验变量是细菌，探究实验中不能有影响实验结果的因素，此实验中消除这些因素的做法是取同种树的等量落叶．
（3）方案二中的实验变量是细菌和落叶类型（或细菌和落叶），最终可能获得的实验结果是丙组的被分解．
（4）比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验方案一，原因是该方案符合变量唯一（或单一变量）原则．
（5）实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的水分条件．
2．人类胚胎在母体内发育时间一般为180天左右．×．（判断对错）

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