题目内容
【题目】将动物类群及其特征连线配对。
【答案】A- ⑤ B-① C-② D-③ E-④
【解析】
试题分析:扁形动物(身体背腹扁平,无体腔,两侧对称,消化道有口无肛门);软体动物(身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,运动器官是足);鱼类(生活在水中,体表有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳);爬行动物(体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵,爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制);哺乳动物(大脑发达,胚胎发育在母体子宫内进行。胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征)。
练习册系列答案
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【题目】李红想要探究“唾液对淀粉的消化作用”,实验方案如下。请根据表中内容回答问题:
试管 | 加入的物质 | 加入 | 处理方法 | 检验方法 |
1 | 馒头碎屑适量 | 2毫升唾液 | 充分搅拌放入 ℃的水中10分钟 | 滴加2滴碘液 |
2 | 馒头碎屑适量 | 2毫升清水 | 滴加2滴碘液 |
⑴ 处理方法中应放在 ℃的水中10分钟。
⑵ 滴加碘液后,遇碘变蓝的是 号试管。