题目内容

某同学的父母都有耳垂，而他无耳垂。据此回答：

（1）有耳垂基因为________基因，无耳垂基因为________基因。

（2）用T表示显性基因，t表示隐性基因，则该同学的基因组成为________；他父亲的基因组成为________；他母亲的基因组成为________。

（3）该同学控制耳垂的基因中一个来自________，一个来自________。

（4）如果该同学有兄弟姐妹，则控制他们耳垂的基因组成可能是________，他们成为有耳垂个体的概率是多少？________

答案：（1）显性,隐性;（2）tt,Tt,Tt;（3）父方,母方;（4）TT Tt tt,75%
练习册系列答案
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生物的性状常由一对基因控制，成对的基因往往有显性和隐性之分．某同学的父母都有耳垂，而他无耳垂．据此回答：
（1）有耳垂基因是
显性
显性
基因，无耳垂基因是
隐性
隐性
基因．
（2）用T表示显性基因，t表示隐性基因，则该同学的基因组成为
tt
tt
；他父亲的基因组成为
Tt
Tt
；他母亲的基因组成为
Tt
Tt
．
（3）该同学控制耳垂的基因中一个来自
父亲
父亲
，一个来自
母亲
母亲
．
（4）如果该同学有兄弟姐妹，则控制他们耳垂的基因组成可能是
TT
TT
，
Tt
Tt
，
tt
tt
，
他们为有耳垂个体的概率是
75%
75%
．

某同学的父母都有耳垂，而他无耳垂，据此回答。

（1）有耳垂的基应为__________基因，无耳垂的基应为__________基因

（2）用B表示显性，用b表示隐性，则该同学的基因组成为__________，他父亲的基因组成为__________，他母亲的基因组成__________。

（3）该同学控制耳垂的基因一个来自__________，一个来自__________。

（4）如果该同学有兄弟姐妹，则控制他们耳垂的基因组成可能是__________。
生物的性状常由一对基因控制，成对的基因往往有显性和隐性之分．某同学的父母都有耳垂，而他无耳垂．据此回答：
（1）有耳垂基因是______基因，无耳垂基因是______基因．
（2）用T表示显性基因，t表示隐性基因，则该同学的基因组成为______；他父亲的基因组成为______；他母亲的基因组成为______．
（3）该同学控制耳垂的基因中一个来自______，一个来自______．
（4）如果该同学有兄弟姐妹，则控制他们耳垂的基因组成可能是______，______，______，
他们为有耳垂个体的概率是______．
生物的性状常由一对基因控制，成对的基因往往有显性和隐性之分．某同学的父母都有耳垂，而他无耳垂．据此回答：
（1）有耳垂基因是______基因，无耳垂基因是______基因．
（2）用T表示显性基因，t表示隐性基因，则该同学的基因组成为______；他父亲的基因组成为______；他母亲的基因组成为______．
（3）该同学控制耳垂的基因中一个来自______，一个来自______．
（4）如果该同学有兄弟姐妹，则控制他们耳垂的基因组成可能是______，______，______，
他们为有耳垂个体的概率是______．

生物的性状常由一对基因控制，成对的基因往往有显性和隐性之分。某同学的父母都有耳垂，而他无耳垂。据此回答：
（1）有耳垂基因是_______基因，无耳垂基因是_______基因。
（2）用T表示显性基因，t表示隐性基因，则该同学的基因组成为______；他父亲的基因组成为_____；他母亲的基因组成为________。
（3）该同学控制耳垂的基因中一个来自________，一个来自________。
（4）如果该同学有兄弟姐妹，则控制他们耳垂的基因组成可能是          ，          ，        ，他们为有耳垂个体的概率是_____。