题目内容
【题目】如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请据图回答下列问题。
(1)这一实验装置是美国青年学者_____设计的。
(2)实验前,必须将装置反复消毒和用蒸馏水冲洗,其目的是_____。
(3)该装置清洗干净干燥后,要将装置内的空气抽净,其目的是_____。
(4)A装置里的气体相当于_____,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含_____,正负电极接通进行火花放电,是模拟自然界的_____。
(5)C装置里的液体相当于_____,实验后B中可检验到其中含有_____等有机小分子物质。
(6)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从_____生成简单的有机物是完全可能的。近年来,他的实验室又合成了33种氨基酸,经过多位科学家的证实,天然蛋白质中所含的20种氨基酸几乎全都可以合成。
【答案】米勒清除装置内原有的有机物除去氧气原始大气氧气闪电原始海洋氨基酸无机物
【解析】
化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过极其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。
(1)美国青年学者米勒用如图所示的实验证明了生命起源的第一步,即无机物能够合成有机小分子物质。
(2)在实验前,需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗干净,这样做的目的是清除装置内原有的有机物。
(3)该装置清洗干净干燥后,要将装置内的空气抽净,其目的是除去氧气。
(4)米勒实验装置中的A里的气体相当于原始大气,有水蒸气、氨气、甲烷等,与现在大气成分的主要区别是无氧气。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的闪电。
(4)C装置里的液体相当于原始海洋,B装置模拟的是原始海洋,实验后可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质。
(5)此实验结果共生成20种有机物,其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。因此,此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从无机物生成简单的有机物是完全可能的。
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【题目】肾脏是人体的重要器官,它的基本功能是形成尿液.如图为尿液的形成过程示意图,表中的液体A.B.C分别取自于图示结构的不同部位, 经过化验得到如下数据.请分析数据并回答下列问题:
成分 | 液体A (克/100毫升) | 液体B (克/100毫升) | 液体C (克/100毫升) |
蛋白质 | 7.20 | 0.00 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
无机盐 | 0.72 | 0.72 | 1.40 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
(1)图中结构[3]中流动的是________血,与结构[2]中流动的血液成分比较,浓度增多的是________.
(2)分析表中各成分的含量变化,你认为液体B应是________,取自于图中的[ ]________部位,是经过________作用形成的.
(3)液体A的主要作用是________,葡萄糖是通过小肠绒毛上皮细胞的________作用进入液体A中,运送到组织细胞后主要在细胞的________结构中氧化分解,为生命活动提供能量.
(4)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的.排尿反射的中枢位于________,成年人产生尿意时能够有意识地排尿,说明________。