题目内容

某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动物从低等到高等的顺序是

A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙

C. 丙→甲→乙 D. 甲→丙→乙

练习册系列答案
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小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中，分别对三支试管进行了如下处理：

(1)第2号设计有错，将错误之处改正为______________________。

(2)第2号改正设计后，本试验共有________组对照实验。

(3)第2号改正设计后，将三支试管都放入温水中，5～10分钟后取出，并分别滴加2滴碘液，不会变蓝的是________号。

(4)1、3号对照，两组间的变量是________。

(5)第2号改正设计后，1、2号对照，说明________对淀粉有消化作用。

(6)馒头进入小肠被消化后，经吸收汇集到肝脏，其中暂时不用的部分可以合成________储存起来，以备需要时利用。

下列各项中能够表示某食物链中生物体内（单位质量）有害物质含量关系的图示是

A. B.

C. D.

生物种类的多样性实质上就是

A. 物种多样性 B. 基因的多样性

C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性

澳大利亚的科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦，发现了幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体，从而获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。下列有关幽门螺杆菌的说法正确的是

A. 没有叶绿体、线粒体，生活不需要能量

B. 靠芽孢生殖，环境适宜时繁殖速度很快

C. 没有成形的细胞核，属原核生物

D. 没有细胞结构，营寄生生活

有人说，“鸟的全身都是为飞行而设计”。与这句话无关的是

A. 有脊柱

B. 前肢变成翼

C. 用气囊辅助呼吸

D. 胸肌发达

下图表示一对黑色雌、雄豚鼠交配产下的后代的遗传图,据图回答下列问题:

(1)在遗传学上,豚鼠的黑色和棕色是一对________。 

(2)豚鼠的毛色性状是由________控制的,性状的遗传实质上是亲代通过__________过程传递给子代的。 

(3)从豚鼠的亲、子代毛色性状看,_______色是隐性性状,其基因组成是_____(用T、t表示),亲本黑色豚鼠的基因组成是_______。 

(4)黑色豚鼠的子代中出现了棕色豚鼠,在生物学上此现象叫做_______,引起该现象的原因

是______________发生变化。

_________和 __________ 是基因在亲子间传递的“桥梁”。

胎儿在母体内发育的场所是（ ）

A. 子宫 B. 卵

C. 输卵管 D. 腹腔

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