题目内容
【题目】以下两幅图是某同学设计的两个实验步骤,用来探究”馒头在口腔中的变化”,所使用的材料用具有:试管 烧杯 滴管 温度计 馒头 唾液 清水等.
(1)根据上面两幅实验设计示意图填写下表.
___________.___________.
(2)步骤一中①号试管与②号试管进行对照实验,其变量是___________.
(3)步骤一中①号试管与③号试管进行对照实验,其变量是___________.
(4)步骤二中,①②③试管放入37C水浴10分钟的原理是__________
【答案】不变色 变蓝色 有无唾液 有无牙齿的咀嚼、舌的搅拌 保证唾液淀粉酶在最适温度下,充分消化淀粉
【解析】
观图分析可知:①和②试管可形成一组对照实验,变量是有无唾液,探究的问题是唾液能够消化淀粉吗?①和③号试管可以形成一组对照实验,变量是馒头块的大小,探究的问题是牙齿的咀嚼作用对淀粉分解有无影响。①号试管是对照组,②③是实验组。
(1)①和②号试管为一组对照实验,则实验的变量是有无唾液,其它条件相同,①号试管不变蓝,因试管中的唾液淀粉酶将淀粉分解;②号试管变蓝,因试管清水中没有分解淀粉的酶;此实验说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用。故据上面两幅实验设计示意图可将表格填写如下:
试管序号 | ①号试管 | ②号试管 | ③号试号 |
颜色变化 | 不变蓝色 | 变蓝色 | 变成蓝色 |
(2)步骤一中①号试管与②号试管进行对照实验,其变量是有无唾液,①号试管加入唾液,是对照组,②号试管加入的是清水,是实验组。
(3)①和③号试管可以形成一组对照实验,变量是馒头块的大小,探究的问题是牙齿的咀嚼作用对淀粉分解有无影响,该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化。
(4)唾液淀粉酶具有专一性和特异性并受温度的影响,在37℃的环境下,酶的作用发挥的最好,所以,①②③试管放入37°C水浴10分钟的原理是保证唾液淀粉酶在最适宜温度下充分消化淀粉。