Question

阅读下面的材料，分析回答问题：
一生物兴趣小组到森林中去考察，他们发现：不同的白冠雀鸟的呜叫声虽然基调相同，但又有各自的“方言”．如果把某个白冠雀鸟群A的幼雏a移到另一个白冠雀鸟群B中去，待其a长成成鸟时，a的叫声就不同于A鸟群，而是具有B鸟群的“方言”特点．但是，如果把白冠雀幼雏a移到黄莺群中，它却学不会黄莺的叫声．
（1）材料中a鸟的呜声具有B鸟群的“方言”特点，这是

学习

行为作用的结果．
（2）a 鸟学不会黄莺的呜叫声，是因为a鸟的体内不具有控制黄莺呜声的

遗传物质

（3）根据上述事例可以说明，动物的

学习

行为是在

先天性行为

的基础上．通过环境因素的作用逐渐建设起来的．

Answer 1

分析：动物行为分为先天性行为和学习行为，其中先天性行为是在动物一出生就有的行为，而学习行为是在先天性行为的基础上通过学习和生活经验得到的行为，结合题干中的资料，分析作答．

解答：解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．
（1）材料中a鸟的鸣声具有B鸟群的“方言”特点，是a鸟通过学习而得来的行为，为学习行为．
（2）动物行为的形成与动物体内的遗传物质有关，a 鸟学不会黄莺的呜叫声，是因为a鸟的体内不具有控制黄莺鸣声的遗传物质．
（3）由材料可以知道：学习行为是在先天性行为的基础上通过学习和生活经验得到的行为．
故答案为：（1）学习（2）遗传物质（或基因）（3）学习； 先天性行为

点评：解题的关键是知道动物行为分为先天性行为和学习行为，以及二者的区别．