题目内容
在一个湖泊中发现了5种不同的生物,分别是鱼、虾、河蚌、小球藻和水蚤,并对它们的食物关系进行分析,结果如表
(1)观察表格中的信息可知,在这些生物中,生产者是 ;
(2)根据上表的食物关系,写出最长的一条食物链 .
生物种类 | 鱼 | 河蚌 | 小球藻 | 虾 | 水蚤 |
食物 | 虾 | 水蚤、小球藻 | / | 水蚤 | 小球藻 |
(2)根据上表的食物关系,写出最长的一条食物链
考点:生态系统的组成及各部分的作用,生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:(1)绿色植物是生产者,动物是消费者,细菌、真菌是分解者.
(2)食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者.据此解答.
(2)食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者.据此解答.
解答:解:(1)绿色植物是生产者,动物是消费者,细菌、真菌是分解者,分析题意可知,题中的小球藻是生产者,鱼、虾、水蚤、河蚌是消费者.
(2)食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,分析表中吃与被吃的关系,可写出食物链如下:小球藻→河蚌,小球藻→水蚤→河蚌,小球藻→水蚤→虾→鱼,可见最长的是小球藻→水蚤→虾→鱼.
故答案为:(1)小球藻 (2)小球藻→水蚤→虾→鱼
(2)食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,起点是生产者,分析表中吃与被吃的关系,可写出食物链如下:小球藻→河蚌,小球藻→水蚤→河蚌,小球藻→水蚤→虾→鱼,可见最长的是小球藻→水蚤→虾→鱼.
故答案为:(1)小球藻 (2)小球藻→水蚤→虾→鱼
点评:本题关键在于能够根据提供的信息能正确判断生产者、消费者,并能掌握食物链的写法.
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