题目内容

13．最早具有根茎叶分化的植物类型是（　　）
A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物

分析 蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，是最早具有根、茎、叶分化的植物．

解答 解：A、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化；
B、苔藓植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用；
C、蕨类植物是最先有了根、茎、叶的分化植物；
D、种子植物能产生种子，包括被子植物和裸子植物，裸子植物有根、茎、叶、花和种子，没有果实．而蕨类植物用孢子繁殖，属于孢子植物，最早具有了根、茎、叶的分化．
故选：C．

点评 关键点：蕨类植物有了根、茎、叶的分化．

练习册系列答案
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3．体循环的起点是左心室．√（判断对错）
4．醉酒的人，以下器官受到最直接伤害的是（　　）
A．胃B．小肠C．口腔D．大肠
1．某同学某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下试验：
1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
处理方式撒少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖不洒水，拧紧瓶盖倒入较多的清水，使种子淹没，拧紧瓶盖撒少量清水，使餐巾纸湿润，拧紧瓶盖
放置环境25℃，有光25℃，有光25℃，有光4℃，有光
实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发
（1）1号瓶与2、3、4号瓶都只有一种条件不同，其他条件都相同．
（2）1号瓶和2号瓶的实验结果说明一定的水分是种子萌发所必需的外界条件．
（3）1号瓶和3号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件．
（4）1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的温度是种子萌发所必需的外界条件．
（5）如果该同学要探究大豆种子的萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在黑暗的环境中，其他条件与1号瓶相同．
（6）每个罐头瓶放入10粒种子而不是放1粒种子，其目的是避免偶然性．
8．请你利用相关生物学知识解决或解释下列实际问题：
（1）园林绿化移栽大型树木时，为了提高树苗成活率，你认为应采取哪些措施？为什么？根上带土，以免破环根毛．根毛从土壤中吸收水分和无机盐．
（2）农民经常对农田中作物幼苗进行松土，这样做的目的是使土壤中有充足的空气．
（3）在对大白菜幼苗追肥时不小心施加过量，出现大面积的萎蔫现象．你认为应采取的措施是多施水，稀释无机盐的浓度．
（4）埋藏在地下的煤等化石燃料主要是由古代的蕨类植物的遗体形成的．
（5）植物生长所需要的营养物质中有机物是绿叶通过光合作用制造的，根可以从土壤中吸收水和无机盐．
（6）秋天在收获玉米时，常会发现玉米穗有缺粒的现象，原因往往是由于传粉不足引起的，为了避免这种现象的发生，可以采取人工辅助授粉方法来弥补．
18．图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答：

（1）菜豆种子和玉米种子的结构相同点是都有种皮和胚，不同点是菜豆种子的子叶两片，而且玉米种子有[10]胚乳，菜豆种子没有．
（2）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[5]子叶和[10]胚乳．
（3）在菜豆种子和玉米种子中将来发育成茎、叶的结构分别是[4]和[7]胚芽，两种种子中主要的结构是胚，它是新植物的幼体，而且都是由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成．
（4）结构6是果皮和种皮，因此一粒玉米粒在结构层次上属于果实，它是由玉米雌花的子房结构发育而来的．
5．实验探究题：
实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了如下实验，请你帮助完成该实验．
试管编号1号2号3号
馒头碎屑或块馒头碎屑适量馒头碎屑适量馒头块适量
清水或唾液2毫升唾液A2毫升唾液
是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
水浴保温放入37℃水中5～10分钟
加入碘液2滴
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入2毫升清水，与1号试管形成对照．
（2）为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1和3两只试管进行对照试验．
（3）实验结果是：1号试管中的馒头遇到碘液不变蓝（填“变”或“不变”），原因是淀粉已经全部被唾液里的唾液淀粉酶分解成了麦芽糖．
（4）把试管放入37℃温水的烧杯里5～10分钟的目的是模拟口腔的温度．
2．1998年，长江、嫩江、松花江流域发生了历史上罕见的特大洪水；2002年入春以后，我国北方连续发生大扬沙、浮尘、沙尘暴天气．频发的自然灾害告诫我们：（　　）
①经济的繁荣必然要以牺牲资源和环境为代价
②必须正确处理经济、社会发展与人口、资源、环境的关系
③人类不能与自然和谐共处
④社会主义现代化建设必须实施可持续发展战略．
A．①②B．③④C．②④D．②③
3．下列能够产生抗体的是（　　）
A．甲状腺B．淋巴细胞C．吞噬细胞D．唾液腺

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