题目内容
【题目】某同学通过让隔离饲养的家蚕对桑叶和芹菜叶进行选择，探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”。请帮其解决实验中的相关问题：
（1）家蚕的发育过程要经历_____、_____、_____、_____四个时期，为_____发育。请你就该同学提出的问题，作出相应的假设：_____。
（2）为排除学习行为对实验的影响，研究小组最好选择第_____组家蚕为实验对象。
A.租来的体型较大的蚕 B.租来的体型较小的蚕 C.用受精卵自己孵化的蚕
（3）实验过程中，应以_____为变量设计实验，让隔离饲养的家蚕进行选择。
（4）下图是该同学将桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计，你认为相对合理的是（_____）
A、
B、
C、
D、
（5）实验过程中需更换实验对象（家蚕），重复几次上述实验。这样做的主要目的是_____。
【答案】受精卵（或卵） 幼虫 蛹 成虫 完全变态 家蚕取食桑叶是先天性行为 C 植物叶的种类（或桑叶和芹菜叶） A 减少实验误差，提高实验结果的准确性（表述合理即给分）
【解析】
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流，对照实验只能有一个变量，其他条件是相同的。
（2）昆虫的发育分完全变态发育和不完全变态发育，家蚕属于昆虫，反应过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，是完全变态发育。
（1）从图中看出，家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫与成虫差别明显，这样的发育过程叫做完全变态。假设是对问题肯定或否定的解答，根据问题作出的假设是家蚕取食桑叶是先天性行为。
（2）为排除学习行为对实验的影响，研究小组最好选择第用受精卵自己孵化的卵作为实验对象。
（3）本题设置的是对照实验，对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中这种不同的条件就是实验变量，本实验的变量是植物叶的种类。
（4）在本实验中，叶子离蚕宝宝的距离应该是相同的，桑叶与其他叶子交叉排列，这样便于得出结论。
（5）探究实验一般要重复几次，取其平均值作为实验结果；这样可以减小实验的误差，提高实验的准确性。
