题目内容
（2013?温州二模）某兴趣小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”活动中，设计了如下方案．
[提出问题]光照会影响叶绿素的形成吗？
[作出假设]光照能够影响叶绿素的形成．
[实施方案]
（1）请你在表格中写出乙组的环境条件．
（2）如果该假设成立的话，那么实验的预期结果是：
[提出问题]光照会影响叶绿素的形成吗？
[作出假设]光照能够影响叶绿素的形成．
[实施方案]
| 甲 组 | 乙 组 | 环境条件 | 遮光、适宜的温度和湿度 | 光照、适宜的温度和湿度； 光照、适宜的温度和湿度； |
实验材料 | 20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 | 20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 | 处理方法 | 将甲、乙两组小麦幼苗栽种在相同的土壤中，在各自环境中生长10天 |
（2）如果该假设成立的话，那么实验的预期结果是：
甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色
甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色
．分析：回答此题的关键是要明确对照实验的设计原则．
解答：解：（1）对照实验的设计要遵循变量唯一的原则，设计的变量即为我们所要研究的问题．题中探究的是“光照会影响叶绿素的形成吗？”探究的问题是光照，因而在设置对照实验时，变量应该是光照，其他条件都应该相同．因而，乙组的环境条件应该是：光照、适宜的温度和湿度；实验材料与甲组要相同．
（2）因为叶绿素只有在有光的条件下才能进行，因而与其的结果是：甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色．
故答案为：（1）光照、适宜的温度和湿度；
（2）甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色．
（2）因为叶绿素只有在有光的条件下才能进行，因而与其的结果是：甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色．
故答案为：（1）光照、适宜的温度和湿度；
（2）甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色．
点评：把握叶绿素只有在有光的条件下才能形成．
练习册系列答案
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