题目内容

(2010?石狮市模拟)健康生活,快乐学习,从我做起.下列属于中学生健康生活方式的是(  )
①保持愉快的心情,积极向上的心态    
②认真学习直到深夜   
③不沉迷于网络游戏
④经常不吃早餐,偏爱吃油炸食品    
⑤主动与老师、家长和同学交流.
分析:健康的生活方式.吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.
解答:解:健康的内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等.健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品、不迷恋网络游戏等.青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能闷在心里,否则会影响身体健康. 中学生正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期,应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,生活要张弛有度,不要迷恋网络游戏,进入青春期,心理和生理都发生很大的变化,但不要肆意宣泄情绪,要注意调节好自己的情.因此属于中学生健康生活方式的是①保持愉快的心情,积极向上的心态、③不沉迷于网络游戏、⑤主动与老师、家长和同学交流.
故选:B
点评:选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.
练习册系列答案
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(2010?石狮市模拟)研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析,并将结果记录在下表中.请回答下列问题:
生物种类 体内食物成分
小鱼 蜻蜓的幼虫
小球藻 --
蜻蜓的幼虫 水蚤
水蚤 小球藻(1)表中的生物属于生产者的是
小球藻
小球藻

(2)该池塘生态系统中的生物部分除生产者和消费者外,还应包括腐生的
细菌、真菌
细菌、真菌

(3)根据表中的信息写一条食物链:
小球藻→水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼
小球藻→水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼

(4)该池塘受到汞污染,表中体内汞含量最高的生物是
小鱼
小鱼

(5)该生态系统能量和有机物都来源于生产者
光合
光合
作用,能量沿食物链和
食物网
食物网
传递.
(6)生态系统中的各种成分并不是一成不变的,而是始终处于
动态变化
动态变化
之中.其结构和功能能够保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的
自我调节
自我调节
能力.

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