下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中.正确的是( )A．地球上所有生物以及它们所生活的环境B．地球上所有生物的总称C．大气圈.水圈和岩石圈的全部D．地球上所有生物能够生活的地方题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

11．下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（　　）

	A．	地球上所有生物以及它们所生活的环境
	B．	地球上所有生物的总称
	C．	大气圈、水圈和岩石圈的全部
	D．	地球上所有生物能够生活的地方

分析生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分．

解答解：生物圈是所有生物以及它们所生活的环境，通常认为生物圈的范围在海平面以上约10千米（10000米）以上和海平面一下10千米（10000米），厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．可见A符合题意．
故选：A

点评解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念．

练习册系列答案

组别	温度/℃	空气	种子数/粒	水量
甲	25	充足	50	适量
乙	5	充足	50	不浇水

	A．	温度相差太大		B．	组别少或没重复组
	C．	种子数量太少		D．	违背单一变量原则

19．科学家在科学探究的过程中，获得事实和证据的方法是（　　）

6．

某同学设计实验探究光合作用能产生淀粉．关键操作步骤如图所示：
（1）实验前叶片进行暗处理，目的是通过叶片的呼吸作用，将贮存的淀粉消耗掉；
（2）本实验的变量是光；
（3）用碘蒸气熏蒸，变蓝的部位是未遮光部分；
（4）碘蒸气熏蒸前，若将叶片用酒精脱色处理，效果会更明显．
（5）叶片光合作用除产生淀粉外，还能生成氧气，从气孔释放到大气中．

16．利用孢子进行繁殖，并且有根、茎、叶分化的植物类群是（　　）

3．易发于婴幼儿群体的“手足口病”，是由肠道病毒引起的，此病以口腔、手、足发生疱疹为主要特征，下列关于肠道病毒的描述，正确的是（　　）

20．海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物），媒体报道九层塔含有黄樟素．（甲）小明认为微量黄樟素会导致癌症；（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；（丙）一年后，两组老鼠都没患癌症．
（1）上文（甲）应属于科学探究方法的哪一步．作出假设．
（2）当实验结果不符合假设时，说明假设是错误的．（填“正确”或“错误”）
（3）步骤乙采用的是科学探究活动中常用的对照实验，实验组是长期喂含有微量黄樟素的食物，对照组是喂正常食物．

1．生态系统越复杂，食物网中各生物的数量越多，生态系统就越不容易被破坏．√．（判断对错）

试题分类