下列哪一过程不直接维持生物圈中的碳-氧平衡?( )A．煤和石油的燃烧B．绿色植物的光合作用C．动植物的呼吸作用D．绿色植物的蒸腾作用题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1．下列哪一过程不直接维持生物圈中的碳-氧平衡？（　　）

	A．	煤和石油的燃烧		B．	绿色植物的光合作用
	C．	动植物的呼吸作用		D．	绿色植物的蒸腾作用

分析绿色植物进行光合作用不断地吸收大气中的二氧化碳，并释放出氧气．

解答解：A、煤和石油的燃烧，排入大气的二氧化碳大量增加，会使大气中二氧化碳增多，为光合作用提供了原料，能生物圈中的碳-氧平衡，A不合题意；
B、绿色植物的光合作用能不断地吸收大气中的二氧化碳，并释放出氧气，以维持生物圈中的碳-氧平衡，B不符合题意；
C、动植物的呼吸作用，是不断地吸收氧气释放二氧化碳，会使大气中二氧化碳增多，为光合作用提供了原料，能生物圈中的碳-氧平衡，C不合题意．
D、蒸腾作用，能增加大气的湿度，与碳---氧平衡无关，D符合题意．
故选：D．

点评绿色植物能通过光合作用维持生物圈中的碳-氧平衡，很重要，要记清．

练习册系列答案

轻松假期行暑假用书系列答案

世纪百通主体课堂小学课时同步练习系列答案

相关题目

	A．	白化病、色盲、苯丙酮尿症		B．	侏儒症、乙肝、苯丙酮尿症
	C．	佝偻病、夜盲症、坏血病		D．	色盲、甲肝、佝偻病

12．某校生物兴趣小组在进行野外实习时，拍摄到以下4幅动物照片，请你帮助他们解决下列一些问题

（1）上述动物中，不具有由脊椎骨组成脊柱的动物是A（填标号）．
（2）上述动物中，体温恒定且卵生的是C（填标号）．成体用皮肤辅助呼吸的是B（填标号）．
（3）图中与动物D亲缘关系最近的动物是C（填标号）．
（4）图中动物D的生殖发育特征是胎生哺乳．

9．细胞膜以内、细胞核以外的结构叫做（　　）

16．

如图是雌蕊结构示意图，根据所学知识回答问题
（1）雄蕊的花粉落到①上的过程叫做传粉，它和受精是形成果实和种子的前提．
（2）受精后，发育为果皮的是[④]子房壁，[⑤]胚珠里的受精卵发育为胚，它是种子的主要部分，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成．

6．

七年级的学生小明选用一棵银边天竺葵（叶片边缘的银边处的叶肉细胞中不含叶绿体）做探究实验，实验时，发现了一些自己不明白的问题，遇到了一些困难，你能为他解答并帮助他顺利完成实验吗？
（1）实验过程中正确的实验步骤是f→b→g→e→c→a→c→d（或f→b→g→e→c→a→d）．
a．向叶片上滴加碘液　b．将叶片的C处进行遮光处理　c．用清水漂洗　d．观察颜色变化 e．用酒精脱色　f．放在黑暗处一昼夜　g．阳光下照射3-4小时
（2）经上述实验向叶片上滴加碘液后，图中C处遮光部分的颜色是没变蓝（或黄白色），原因是没有进行光合作用，没有淀粉生成．图中B处（未遮光）颜色是变蓝，原因是进行光合作用，合成了淀粉．图中A处（银边，未遮光）的颜色没有变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件．

13．在玉米生长过程中，要多次进行灌溉．玉米吸收的水分主要用于（　　）

	A．	雷达		B．	薄壳建筑
	C．	人造卫星的控温系统		D．	生物方法防治病虫害

11．下列有关菌落的描述正确的是（　　）

	A．	每个菌落由大量不同种细菌组成
	B．	细菌的菌落与真菌的菌落有区别
	C．	细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
	D．	一个菌落是由一个细菌构成的

试题分类