题目内容

运用你所学的知识,完成下列填空:
(1)细胞是生物体结构和
 
的基本单位,哺乳动物的结构层次包括细胞、组织、器官、
 
和动物体.
(2)由动物体内遗传物质所决定的行为,称为
 
行为;从行为获取的途径来看,黑猩猩堆叠木箱摘取香蕉属于
 
行为.
(3)为了保护红杉树、海龟等生物及其生存环境,广东沿海地区建立了相关的
 
,这是保护生物多样性最为有效的措施;生物种类多样性的实质(基础)是
 
多样性.
(4)从生殖方式来看,利用种子繁殖属于
 
,利用植物组织培养技术繁殖属于
 
分析:此题考查的是生物体的结构层次、先天性行为和学习行为、生物多样性和生物多样性的保护、有性生殖和无性生殖.
解答:解:(1)除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位.哺乳动物的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体.
(2)动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为.先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少,如取食行为等.而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活经验和学习而获得的行为.黑猩猩堆叠木箱摘取香蕉属于学习行为.
(3)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施.为了保护红杉树、海龟等生物及其生存环境,广东沿海地区建立了相关的自然保护区.基因的多样性是生物多样性的内在形式.基因多样性决定种类多样性,种类多样性的实质是基因多样性.
(4)由受精卵发育成新个体的生殖方式称为有性生殖,利用种子繁殖属于有性生殖;不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式是无性生殖,利用植物组织培养技术繁殖属于无性生殖.
故答案为:(1)功能;系统;
(2)先天性;学习;
(3)自然保护区;基因;
(4)有性生殖;无性生殖.
点评:解此题的关键是理解掌握生物体的结构层次、先天性行为和学习行为、生物多样性和生物多样性的保护、有性生殖和无性生殖的概念.
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