题目内容
以下是某小组同学在探究《光对鼠妇生活的影响》实验中的实验记录,请你分析:时间 鼠妇数 环境 | 1min | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min |
明亮 | 4 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | |||
阴暗 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 | 9 |
(2)在实验中设置了明亮、阴暗两组实验,目的是______.
(3)在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是______.
A一只 B两只 C三只 D十只或十只以上
(4)这组同学记录的第10次数据中,在明亮处的鼠妇是______只,在阴暗处的鼠妇是______只.
(5)分析本组实验结果,得出的结论是:鼠妇适于生活在______环境中.
(6)实验结束后,应将鼠妇怎样处理?______.
(7)实验只用1只鼠妇做实验行吗?______.你的理由是______.
【答案】分析:此题通过探究鼠妇适合的生活环境条件,体会科学探究方法的运用.
解答:解:(1)由于该实验探究的是光对鼠妇的影响,所以实验的变量应该是光.而且对照实验变量应该是惟一的,故只有一个变量是有光与无光.
(2)在实验中设置了明亮、阴暗两组实验,目的是形成对照.
(3)在实验中所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰.
(4)第10次数据中,明亮处应是1只,阴暗处是9只.
(5)从本组实验结果来看,最后在明亮处剩下1只鼠妇,而在阴暗环境中有9只,故鼠妇适于生活在阴暗的环境中.
(6)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
(7)不行.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免偶然性,较小误差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰.
故答案为:(1)1个;光(2)对照(3)D(4)1;9(5)阴暗的(6)放归大自然(7)具有偶然性
点评:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在设计对照实验时要注意变量的惟一性.
解答:解:(1)由于该实验探究的是光对鼠妇的影响,所以实验的变量应该是光.而且对照实验变量应该是惟一的,故只有一个变量是有光与无光.
(2)在实验中设置了明亮、阴暗两组实验,目的是形成对照.
(3)在实验中所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰.
(4)第10次数据中,明亮处应是1只,阴暗处是9只.
(5)从本组实验结果来看,最后在明亮处剩下1只鼠妇,而在阴暗环境中有9只,故鼠妇适于生活在阴暗的环境中.
(6)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
(7)不行.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免偶然性,较小误差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰.
故答案为:(1)1个;光(2)对照(3)D(4)1;9(5)阴暗的(6)放归大自然(7)具有偶然性
点评:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.在设计对照实验时要注意变量的惟一性.
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