题目内容
如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:
(1)完成图1过程中,它是通过人体的______来实现的.
(2)人体摄入的淀粉经消化分解成______后,才能通过小肠的吸收进入血液运往全身.
(3)图中A的名称是______,B流动的是______血.
(4)图中排出废物的途径有______.(填图中数字)
解:(1)肺与外界的气体交换叫做肺的通气,它是通过呼吸运动实现的;图示中1表示的生理过程是肺的通气.
(2)食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.例如食物中的淀粉被分解为葡萄糖后才能通过小肠的吸收进入血液运往全身.
(3)血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样血液由静脉血变成了动脉血;图中A是右心房,B是左心房,内流动脉血,因为左心房里流的是来自肺静脉里的动脉血.
(4)人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄;排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出.即图示中的3所示;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出,即图示中的1所示;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出,即图示中2所示.
故答案为:(1)呼吸运动
(2)葡萄糖
(3)右心房;动脉血
(4)1、2、3
分析:图示为人体新陈代谢的部分生理过程的示意图,其中A、B、C、D表示心脏的四个腔,分别是右心房、左心房、右心室、左心室;①、②、③、④表示血管,分别是肾动脉、肾静脉、肺动脉、下腔静脉;1、2、3、4表示人体内的生理过程,a、b、c表示某种物质.
点评:该题涉及了呼吸、循环、消化和吸收、排泄等多个系统的知识,解答时要注意通过图示理清各系统之间的关系.
(2)食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.例如食物中的淀粉被分解为葡萄糖后才能通过小肠的吸收进入血液运往全身.
(3)血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样血液由静脉血变成了动脉血;图中A是右心房,B是左心房,内流动脉血,因为左心房里流的是来自肺静脉里的动脉血.
(4)人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄;排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出.即图示中的3所示;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出,即图示中的1所示;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出,即图示中2所示.
故答案为:(1)呼吸运动
(2)葡萄糖
(3)右心房;动脉血
(4)1、2、3
分析:图示为人体新陈代谢的部分生理过程的示意图,其中A、B、C、D表示心脏的四个腔,分别是右心房、左心房、右心室、左心室;①、②、③、④表示血管,分别是肾动脉、肾静脉、肺动脉、下腔静脉;1、2、3、4表示人体内的生理过程,a、b、c表示某种物质.
点评:该题涉及了呼吸、循环、消化和吸收、排泄等多个系统的知识,解答时要注意通过图示理清各系统之间的关系.
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