题目内容
13．人们为了提高家蚕的吐丝量，我们应设法延长蚕发育的时期是（ ）| A． | 幼虫 | B． | 受精卵 | C． | 成虫 | D． | 蛹 |
分析 昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫，而不完全变态发育包括：受精卵、幼虫、成虫．
解答 解：家蚕属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期．家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕是在幼虫期吐丝，春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了．所以“人们为了提高家蚕的吐丝量”，我们应设法延长蚕发育的时期是“幼虫”，使其积累更多的营养．
故选：A．
点评 解答此类题目的关键是理解掌握家蚕的发育过程．
练习册系列答案
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4．日本最大的海藻出产地之一宫城县，在地震中已被全面摧毁，导致海藻类产品在日本供应量严重不足．对于一日三餐都离不开海带和紫菜的日本老百姓来说，这场“海藻荒”所带来的影响似乎比地震本身还要严重．下列有关藻类植物的描述中，正确的是（ ）
| A． | 有多细胞的，也有单细胞的 | B． | 都有根、茎、叶的分化 | ||
| C． | 海生藻类不能进行光合作用 | D． | 都生活在海洋中 |
1．在学习动物的运动和行为后，某探究小组的同学发现菜青虫总是在十字花科植物（如白菜）的叶片上出现，而不吃菠菜等非十字花科植物的叶片．他们对探究菜青虫的这种取食行为产生了浓厚的兴趣．请你帮助他们完成探究实验的设计：
（1）该实验小组探究的问题是：菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗？．
（2）做出假设：菜青虫取食十字花科植物是先天性行为．
（3）制定和实施计划：
①菜青虫的来源：A．去白菜地里捕捉已经长大的菜青虫；B．去白菜地里寻找即将孵化的卵，等待刚孵出的菜青虫．请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是：B．你的理由是：避免菜青虫获得学习行为，使探究具有可信度．
②设计对照实验：选择白菜的叶片和菠菜的侧片，分别榨取部分汁液．将榨取的白菜汁、菠菜汁分别涂抹在两片形状、大小和颜色都相同的滤纸上．再将这两片滤纸水平放在实验台上，然后将10只菜青虫放在两片滤纸之间，静候几分钟后观察．观察结果如下表所示：
（4）根据实验结果，得出结论是：菜青虫取食十字花科植物是先天性行为．
（5）该实验只用一只菜青虫可以吗？为什么？只选取一个实验对象，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题．
（1）该实验小组探究的问题是：菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗？．
（2）做出假设：菜青虫取食十字花科植物是先天性行为．
（3）制定和实施计划：
①菜青虫的来源：A．去白菜地里捕捉已经长大的菜青虫；B．去白菜地里寻找即将孵化的卵，等待刚孵出的菜青虫．请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是：B．你的理由是：避免菜青虫获得学习行为，使探究具有可信度．
②设计对照实验：选择白菜的叶片和菠菜的侧片，分别榨取部分汁液．将榨取的白菜汁、菠菜汁分别涂抹在两片形状、大小和颜色都相同的滤纸上．再将这两片滤纸水平放在实验台上，然后将10只菜青虫放在两片滤纸之间，静候几分钟后观察．观察结果如下表所示：
| 时间（分钟） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 涂抹白菜汁液的滤纸 | 5 | 7 | 8 | 9 | 10 | 10 |
| 涂抹波菜汁液的滤纸 | 5 | 3 | 2 | 1 | 0 | 0 |
（5）该实验只用一只菜青虫可以吗？为什么？只选取一个实验对象，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题．
8．在进行扦插时，需要注意的问题是（ ）
| A． | 茎段下方的切口是斜向的，上方切口是水平的 | |
| B． | 应去掉部分叶片 | |
| C． | 将下面一节埋入土中 | |
| D． | 前三项都对 |
如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答下列问题：（1）图中[1]和[3]合称表皮，属于保护组织．
3．实践证明，常吃母乳的婴儿的免疫力一般要强于吃牛奶的婴儿，分析产生这种现象的原因是（ ）
| A． | 母乳中含有某些特殊的蛋白质 | B． | 母乳中含有某些特殊的维生素 | ||
| C． | 母乳中含有某些特殊的化学元素 | D． | 母乳中含有某些特殊的葡萄糖 |