题目内容

7．叶片结构中，不能进行光合作用的是（　　）
A．海绵组织B．栅栏组织C．保卫细胞D．叶表皮细胞

分析 叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉，表皮分为上表皮和下表皮，叶肉包括栅栏组织和海绵组织．
光合作用要在含有叶绿体的活细胞中进行．

解答 解：光合作用指的是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程．
光合作用的场所是叶绿体．而在叶片中保卫细胞、栅栏组织细胞、海绵组织细胞均含有叶绿体，故可进行光合作用；
表皮细胞无色透明不含叶绿体，因而也就无法进行光合作用．
故选：D

点评 关键点：光合作用的场所是叶绿体．

练习册系列答案
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13．根据下面家庭制作酸奶的步骤，回答后面的问题：
①新鲜的全脂或脱脂乳和糖混合（如向250克鲜奶中加入两匙白糖）→②热处理（煮沸）→③冷却（40～43℃）→④加入一些购买的酸奶→⑤发酵（放在室内温暖的地方数小时，如夏季可放在室温下，冬季可放在取暖设施附近；容器要事先消毒灭菌，发酵时要将盖密封）→⑥冷藏或食用．
（1）制作酸奶时，对材料热处理（煮沸）的目的是杀死其中的细菌等微生物，防止杂菌污染，有利于乳酸菌的生长和繁殖．
（2）发酵的过程其实是某种微生物的繁殖的过程，这种微生物的名称是乳酸菌，它是以分裂生殖方式进行繁殖的．
（3）加入一些购买的酸奶的目的是提供乳酸菌．
（4）发酵时要加盖密封的原因是密封制造无氧条件，乳酸菌只有无氧条件下，才能够利用葡萄糖产生乳酸．
（5）产生酸味的原理是乳酸菌通过无氧呼吸分解牛奶中的物质产生乳酸，使牛奶变酸，成为酸奶．
18．下列哪项不属于生物多样性的内容（　　）
A．遗传多样性B．生态系统多样性C．环境多样性D．物种多样性
15．根据大豆种子结构图及萌发过程回答相关问题：

（1）菜豆种子（甲图）的胚由图中标号1245组成．
（2）从植物体的结构层次来看，一粒大豆种子属于一个器官．
（3）菜豆种子与玉米“种子”相比，最明显的区别是图中的[5]子叶的数目不同．
（4）丙图中结构A由甲图中[4]胚芽所示的结构发育而来．
（5）请在乙图中将根尖成熟区的位置圈出来．【注意：乙图中标注】
（6）种子萌发所需的环境条件是适宜的温度、适量的水分、充足的空气．种子萌发需要光照和土壤吗？不需要．
2．为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：
①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内．
②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天．
③…．
请回答下列问题：
（1）写出实验步骤③观察并记录每个培养皿中萌发的菜豆种子数．
（2）除温度外，请再列举1个影响实验结果的其它变量水分（或氧气或种子自身的因素等）．
（3）培养皿垫二层湿滤纸的目的是提供菜豆种子萌发时所需的水分．
（4）若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是种子休眠（或种子已死亡或水分不足）（合理均可）．
（5）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了．你是否同意这个说法不同意（填“同意”或“不同意”）；并说明理由1粒种子具有偶然性，实验结果不可靠．
（6）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4℃环境中的种子萌发率明显高于其它二组．请推测该植物所生活的环境条件很可能是低温（或寒冷）．
12．果蝇个体小，生活史短，易饲养，繁殖快，染色体少，突变型多，是遗传学实验研究的模式生物之一．摩尔根研究果蝇成果斐然，获1933年诺贝尔奖．请回答：
（1）果蝇在分类上属于昆虫，体表有外骨骼，能防止体内水分的蒸发．
（2）果蝇主要以腐烂的水果为食，枯草杆菌能使水果腐烂．两者在细胞结构上的主要区别是果蝇细胞有成形的细胞核．
（3）果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定．请写出正常雄性果蝇体细胞的染色体组成3对+XY．
19．如图1所示“观察小鱼尾鳍内血液的流动’实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图象，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题

（1）做此实验时使用低（填“低”或“高”）倍显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况．
（2）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是保证鱼呼吸．
（3）图2示显微镜下观察到的图象，你认为，[2]是毛细血管，判断的主要依据是红细胞单行通过．该血管管壁只由一层扁平上皮细胞构成，管内血流速度最慢．这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换．血管[3]的类型是静脉．
16．男女生殖器官中，最主要的是（　　）
A．附睾和子宫B．睾丸和卵巢C．阴囊和阴道D．精囊腺和卵巢
17．动物的行为可分为先天性行为和后天性行为．下列有关叙述错误的是（　　）
A．先天性行为是动物的本能，不需后天学习
B．蜘蛛结网属后天性行为
C．大猩猩叠起箱子取高处食物，属后天性行为
D．动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节

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