题目内容
如图是显微镜结构图，根据此图回答：（1）使用显微镜对光的正确程序是：
②①③④
②①③④
．①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器，使物镜对准通光孔
③左眼注视目镜（右眼睁开）
④转动反光镜调节出一个白亮的视野
（2）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物像；此时必须转动图中标号为
⑦
⑦
的结构．（3）观察时应先选用
低倍
低倍
物镜．（填“高倍”或“低倍”）（4）用来调节光线强弱的结构是[
⑤
⑤
]遮光器
遮光器
和[⑥
⑥
]反光镜
反光镜
．（5）把玻片标本放在[
④
④
]载物台
载物台
上后，要用压片夹
压片夹
压住．观察完毕，如果镜头上有灰尘和水，要用专门的擦镜纸
擦镜纸
擦拭．分析：本题是考察显微镜使用的基本步骤，显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，要学习规范的操作方法．
解答：解：（1）使用显微镜对光的正确程序是：
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．
②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．
（2）调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是升降镜筒，调节物体与物镜的距离，以便观察清楚物像，粗准焦螺旋的升降范围大，属于粗略调节，细准焦螺旋的升降范围小，属于精确调节，调焦的过程是先粗调，调至有图象，然后用细调焦旋钮调至清晰．
（3）使用显微镜对光时：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．
（4）遮光器的作用是调节光线的强弱．上面有大小光圈，当外界光线较强时用小光圈；光线较弱时用大光圈．反光镜有两面，一面是平面镜，只反射光线，另一面是凹面镜，汇集光线，光线较强时用平面镜，光线较弱时用凹面镜．
（5）观察时把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．擦显微镜时用纱布，擦目镜和物镜时用擦镜纸
故答案为：
（1）②①③④
（2）⑦
（3）低倍
（4）⑤遮光器 ⑥反光镜
（5）④载物台 压片夹 擦镜纸
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．
②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．
（2）调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是升降镜筒，调节物体与物镜的距离，以便观察清楚物像，粗准焦螺旋的升降范围大，属于粗略调节，细准焦螺旋的升降范围小，属于精确调节，调焦的过程是先粗调，调至有图象，然后用细调焦旋钮调至清晰．
（3）使用显微镜对光时：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．
（4）遮光器的作用是调节光线的强弱．上面有大小光圈，当外界光线较强时用小光圈；光线较弱时用大光圈．反光镜有两面，一面是平面镜，只反射光线，另一面是凹面镜，汇集光线，光线较强时用平面镜，光线较弱时用凹面镜．
（5）观察时把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．擦显微镜时用纱布，擦目镜和物镜时用擦镜纸
故答案为：
（1）②①③④
（2）⑦
（3）低倍
（4）⑤遮光器 ⑥反光镜
（5）④载物台 压片夹 擦镜纸
点评：正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能．严谨、规范的操作有利于提高实验效率，保护显微镜，培养学生实事求是的科学态度．
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