题目内容
3.如图所示四种生物中,在结构层次上与其他三种不同的是( )A. | B. | C. | D. |
分析 图中A衣藻,B细菌,C病毒,D变形虫,分析作答.
解答 解:如图是几种常见的微生物,A衣藻属于单细胞的藻类植物,有细胞核,内有一个杯状的叶绿体;B是细菌,属于单细胞生物,细菌细胞无成形的细胞核,只有DNA的集中的部分;D变形虫属于单细胞动物.可见ABD都属于单细胞生物,有细胞结构.而C病毒无细胞结构.
故选:C
点评 解答此题的关键是熟练掌握常见的微生物的例子及其特点.
练习册系列答案
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13.下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象,其发生顺序正确的是一组是( )
A. | 分娩、受精、怀孕 | B. | 受精、怀孕、分娩 | C. | 受精、分娩、怀孕 | D. | 怀孕、受精、分娩 |
14.下列有关青蛙的描述,错误的是( )
A. | 雌雄异体,体内受精 | |
B. | 蝌蚪用鳃呼吸,成蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 | |
C. | 青蛙后肢发达,跳跃能力强,有利于在陆地上运动和捕食昆虫 | |
D. | 蝌蚪和成蛙在形态结构和生理习性等方面有显著差异,因此属于变态发育 |
11.某生物兴趣小组,在探究“唾液对淀粉的消化作用”时,进行了如下实验,请分析解答下列问题.
(1)为了证明“唾液对淀粉有消化作用”,在②号试管内?处应加入清水.
(2)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对淀粉的消化作用,应选用①③号两支试管进行对照实验.
(3)滴加碘液后①号试管不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖.
试管① | 馒头碎屑 | 唾液2ml | 充分搅拌 |
试管② | 馒头碎屑 | ?2ml | 充分搅拌 |
试管③ | 馒头块 | 唾液2ml | 不搅拌 |
(2)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对淀粉的消化作用,应选用①③号两支试管进行对照实验.
(3)滴加碘液后①号试管不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖.
18.利用你所学的知识.下列说法最科学的是( )
A. | 生活在海洋中的海豚、鲸、海豹,虽然生活在水中,但它们是胎生、哺乳,体温恒定是哺乳动物,不是鱼类 | |
B. | 化学进化学说已经得到实验的证明,是关于生命起源最科学的说法 | |
C. | 现在的杀虫剂用一段时间效果不好,都是生产质量越来越差的缘故 | |
D. | 在分类单位中,同门不同纲的生物比同科不同属的生物相似性多、亲缘关系近 |
15.图是植物体的某些器官或结构示意图,下列描述正确的是( )
A. | 甲图中结构①②③④共同组成种子的胚 | |
B. | 乙图中的结构B和C可以使根不断长长 | |
C. | 丙图中的b是由甲图中的②发育成的 | |
D. | 丁图中的①可发育成丙图中的结构b |
12.下列关于生物生殖的说法,不正确的是( )
A. | 鸟卵的结构中,卵黄将来发育为雏鸟 | |
B. | 两栖动物的幼体生活在水中 | |
C. | 嫁接时要让接穗和砧木的形成层紧密结合 | |
D. | 蜜蜂的发育依次经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,为完全变态发育 |
13.下列关于家蚕和蝗虫的生殖发育的叙述,错误的是( )
A. | 都是通过有性生殖方式产生后代 | B. | 发育过程中都要经过“蜕皮” | ||
C. | 发育过程中都要经过蛹期 | D. | 成虫都有发育完善的翅 |