Question

为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”，某同学制定了以下的实验方案．
（1）用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯氢氧化钠溶液，密封不漏气．
（2）将上述植物及装置放在暗室中“饥饿”，消耗掉叶片内贮藏的有机物．暗室内装有红色安全灯．
（3）“饥饿”一定时间后，自暗室中取出，照光若干小时，使其充分进行光合作用．
（4）取一叶片，放入盛有酒精的烧杯中，水浴加热，使叶绿素溶于酒精中．
（5）将已脱绿的叶片取出，平铺在一个培养皿内，滴几滴碘液，检测有无葡萄糖生成的蓝色出现．
该实验方案中有几处明显的错误，请指出错误并改正（至少写出两处）．
错误一：

 

．
错误二：

 

．

Answer 1

考点：探究光合作用的条件、原料和产物

专题：

分析：对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．此题考查二氧化碳是光合作用的必需原料的实验的设计能力，以及对实验结果的分析和归纳能力．

解答：解：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；其中不同的条件就是实验变量．对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同且适宜．这样便于排除其他条件干扰实验验．因此进行科学探究时，在对照实验中，除了实验变量不同之外，其它因素都相同．
该实验方案中有明显的错误是没有设置对照实验，错误一：应是两组一样的实验装置，其中A组放氢氧化钠溶液，B组不放氢氧化钠溶液，其它实验操作相同．
错误二：步骤（5）经处理后滴碘液，叶片变蓝或不变蓝，是检测有无淀粉生成，因为淀粉有遇碘变蓝色的特性，而不是葡萄糖．
故答案为：应是两组一样的实验装置，其中A组放氢氧化钠溶液，B组不放氢氧化钠溶液，其它实验操作相同；
步骤（5）经处理后滴碘液，叶片变蓝或不变蓝，是检测有无淀粉生成，因为淀粉有遇碘变蓝色的特性，而不是葡萄糖．

点评：探究实验设计的两个基本原则：“对照原则”和“控制单一变量原则”，明确淀粉遇碘变蓝色的特性．