Question

20．本学期开学不久的一天，某中学突然出现10名流感患者，学校迅速采取了如下措施：①对该10名学生劝其离校治疗；②要求全校学生饭前便后洗手，并且对教室等公共场所消毒；③建议与该10名患者有密切接触的学生注射流感疫苗．请分析回答下列问题：
（1）学校采取的措施中，属于控制传染源的是①；（填标号）属于切断传播途径的是②．（填标号）
（2）注射流感疫苗使人体获得的免疫属于特异性免疫（填“特异性”或“非特异性”）．

Answer 1

分析 流行性感冒，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，病毒存在于病人的呼吸道中，在病人咳嗽、打喷嚏时经飞沫传染给别人．

解答 解：（1）传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群；传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；学校采取的措施中，“①对该10名学生劝其离校治疗”属于控制传染源，“②要求全校学生饭前便后洗手，并且在教室等公共场所消毒”属于切断传播途径．
（2）在流感流行的时候，可采用注射疫苗的方法来预防流感，疫苗是将病原微生物及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂；疫苗保留了病原菌的抗原性，人体注射疫苗后，免疫系统便会产生相应的抗体，使人体获得相应的免疫力．不过这种免疫力只对特定的病原体起作用，属于特异性免疫．
故答案为：（1）①；②；
（2）特异性．

点评 疫苗是保留了抗原性，但不具有致病性的病原微生物，因此预防接种、计划免疫是防治传染病的首要措施．