题目内容

【题目】运用学到的生态系统的知识,小明设计并制作一个小生态瓶(如图),认识生态系统的组成。

材料准备:有盖大罐头瓶一个、水生植物若干、水生动物若、河沙、卵石。

将瓶洗净然后用开水烫一下瓶子和瓶盖,将3株金鱼藻(或其他水草)定植在瓶底沙石中,在瓶底铺上2cm厚的沙石,装三分之二的河水,待水澄清后,放人两条小鯽鱼、两只小虾,盖紧瓶口密。将装置放在阳面窗台上,不要再移动。每天观察1次生态瓶中动植物的生活状况,并做好记录。记录几种生物存活时间的长短。

(1)观察水的颜色是否清澈,若变浑浊思考原因是什么?_____

(2)本组制作的生态瓶中哪种生物最先死亡?分析其主要原因?_____

(3)根据生态瓶中生物存活时间的长短,分析如何改进实验装置以延长生态瓶中生态系统的持续时间?_____

【答案】水中藻类植物大量繁殖小鲫鱼动物生活需较多资源,如氧气等

【解析】

生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等。生态系统具有一定的自动调节能力,但是这种自动调节能力是有限的。

(1)生态系统中能量的源头是太阳能,生物进行生命活动所需要的能量最终来自太阳,该生态瓶制作好后,应该放在阳光适宜地方金鱼藻在有光照的条件下能进行光合作用,促进了其生长繁殖。因此,观察水的颜色若变浑浊,原因是水中藻类植物大量繁殖。

(2)藻类植物进行光合作用需要吸收二氧化碳,但是生态瓶中二氧化碳含量不断减少,光合作用减弱,释放氧气减少,这样小鲫在生活过程中需要吸收氧气,氧气不能满足其呼吸的需要。因此,本组制作的生态瓶中小鲫鱼最先死亡,主要原因是动物生活需较多资源,如氧气等。

(3)根据生态瓶中生物存活时间的长短,延长生态瓶中生态系统的持续时间,采取的措施有如增多水草等生产者。

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