题目内容

【题目】刘银杏同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题,请帮他解决.

(1)为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽,需把天竺葵放在________中一昼夜.

(2)将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置________实验.这样设置后,该实验中的变量是________

(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在________下几个小时.

(4)把叶片放入酒精中水浴加热的目的是使叶片含有的______ 溶解在酒精中,叶片变成______

(5)有清水漂洗脱色叶片后,向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有________

(6)这个实验的结论是_____

【答案】 黑暗 对照 光照 阳光 叶绿素 黄白色 淀粉 绿色植物的光合作用需要光,产物是淀粉

【解析】该实验的方法步骤:暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象,得出结论

(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。因此,为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽,需把天竺葵放在黑暗中一昼夜。

(2)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射是为了设置对照此实验中的变量是光照目的是看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用。因此,将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置对照实验,这样设置后,该实验中的变量是光照。

(3)为了让绿叶充分进行光合作用,应将遮好纸片的植物放在阳光下几个小时让绿叶在阳光下产生淀粉

(4)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,使叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。装有酒精和叶片的小烧杯,一定要隔水加热,这是因为酒精的沸点比水低,如果直接放在火上加热,不仅酒精蒸发太快,造成浪费,而且溶解叶绿素的效果也不够好,尤其容易引燃酒精发生危险,使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。因此,把叶片放入酒精中水浴加热的目的是使叶片含有的叶绿素溶解在酒精中,叶片变成黄白色。

(5)用水漂洗脱色叶片,为了便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉有清水漂洗脱色叶片后,向叶片滴加碘液,是为了检验叶片中是否含有淀粉。

(6)分析现象叶片的未遮盖部分遇碘变蓝,说明这里产生了淀粉,叶片的遮盖部分遇碘溶液没有变蓝,说明这部分没有淀粉产生,得出结论:绿色植物的光合作用需要光,产物是淀粉。

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1)图一为棉花种子萌发长成幼苗的示意图。在种子萌发阶段为生命活动提供能量的有机物存在于____________(选填“子叶”或“胚乳”)。

2)图二是棉花的开花过程示意图。棉花花的结构中雌蕊子房中的____________发育成种子中的种皮。

3)图三表示棉铃逐步绽开,这个过程中所需营养物质从根本上来自叶绿体内进行的____________,棉铃结构和功能的基本单位是____________

4)图三中,棉花的种子里储存的营养物质包 ____________________________________(写出三种即可)。

5)棉铃虫啃咬棉铃获得所需的重要的营养物质——葡萄糖,葡萄糖能够在棉铃虫细胞内的_________中通过____________作用释放生命活动所需能量。

6)棉铃虫的生活史经历了受精卵——幼虫——蛹——成虫的四个阶段,这种发育被称为________(选填“完全变态”或“不完全变态”)。

7)传统的化学农药防治棉铃虫不仅费用高,且巳发生了棉铃虫的抗药性,同时化学杀虫剂的过量使用也带来了环境污染的问题,而转基因棉花植株所产生的杀虫蛋白主要 是通过抑制害虫消化等生理功能而达到抗虫的目的。请你推测棉铃虫取食了转基因 棉花植株后发生的症状是____________

8)棉花的种植需要合理密植,利于提高单位面积的产量,最主要原因是____________

A.增加植株数目 B.充分利用土壤肥力

C.充分利用阳光 D.充分利用土壤水分

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