题目内容
18.下列有关合理营养的描述中,哪项不正确?( )A. | 根据自己的饮食爱好,安排一日三餐 | |
B. | 必须保证每日三餐,做到按时进餐 | |
C. | 不偏食,不挑食,不暴饮,不暴食 | |
D. | 合理营养是指满足人体每天对能量和各种营养物质的需要 |
分析 合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.
解答 解:AB、每天要一日三餐,按时进餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%.A错误;B正确;
C、一日三餐,定时定量,不偏食,不挑食,不暴饮暴食,并且荤素搭配合理,这样才能够满足人体对各种营养物质的需要,才能够满足人体对生命活动所需要的能量.C正确;
D、合理营养是指满足人体每天对能量和各种营养物质的需要,D正确.
故选:A
点评 关键是掌握合理营养的概念、要求、意义.这部分内容是重点,注意掌握.
练习册系列答案
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8.裸子植物的种子外面没有果皮包被的原因是( )
A. | 裸子植物不能开花 | |
B. | 裸子植物的花没有花蕊 | |
C. | 裸子植物的花没有子房壁 | |
D. | 裸子植物的传粉过程受环境的影响较大 |
9.饮食结构不合理可能引起维生素缺乏症.如果某成年人的体内长期缺乏维生素A和维生素D,那么此人就会患( )
A. | 角膜炎 坏血病 | B. | 脚气病 坏血病 | ||
C. | 夜盲症 佝偻病 | D. | 夜盲症 角膜炎 |
13.表是某同学设计的有关唾液淀粉酶的实验,请完成以下内容.
(1)请在表内填写实验现象:A.变蓝 B.不变蓝
(2)3号试管的实验现象,是因为唾液中含有唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖.
(3)l号试管与3号试管进行对照,变量是有无唾液.
(4)从2号、3号、4号试管的实验,可以得知温度能影响唾液淀粉酶的活性.
(5)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行物理消化,又能进行化学消化.
(6)某校餐厅在学生考试期间设计了一份食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐.生物教师认为这一食谱营养不够均衡,你认为加上哪种食物后这份食谱就会变得更为合理果蔬类(如素炒豆角).(答出一种即可)
编号 | 加入物质 | 量(毫升) | 水浴温度 | 加入试剂 | 现象 |
1 | 淀粉糊、清水 | 各2ml | 37℃ | 碘液 | ① |
2 | 淀粉糊、唾液 | 各2ml | 0℃ | 碘液 | ② |
3 | 淀粉糊、唾液 | 各2ml | 37℃ | 碘液 | ③ |
4 | 淀粉糊、唾液 | 各2ml | 99℃ | 碘液 | ④ |
(2)3号试管的实验现象,是因为唾液中含有唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖.
(3)l号试管与3号试管进行对照,变量是有无唾液.
(4)从2号、3号、4号试管的实验,可以得知温度能影响唾液淀粉酶的活性.
(5)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行物理消化,又能进行化学消化.
(6)某校餐厅在学生考试期间设计了一份食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐.生物教师认为这一食谱营养不够均衡,你认为加上哪种食物后这份食谱就会变得更为合理果蔬类(如素炒豆角).(答出一种即可)
3.珊瑚、珊瑚虫、生石花、病毒、机器人、钟乳石都是生物吗?以下说法正确的是( )
A. | 珊瑚虫不是生物,珊瑚是生物 | B. | 生石花是生物,病毒不是生物 | ||
C. | 机器人、钟乳石都是生物 | D. | 珊瑚虫、生石花、病毒都是生物 |
10.图中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,则该物质可能是( )
A. | 二氧化碳 | B. | 葡萄糖 | C. | 蛋白质 | D. | 尿素 |
7.下列有关于绿色植物光合作用描述不正确的是( )
A. | 绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体 | |
B. | 绿色植物进行光合作用的主要器官是叶 | |
C. | 绿色植物进行光合作用的实质是分解有机物,储存能量 | |
D. | 绿色植物进行光合作用的原料是水分和二氧化碳 |