如图是生男生女图解.有关说法错误的是( )A. 正常女性产生的卵细胞中.性染色体只能是X染色体B. 正常男性产生的精子中.性染色体只能是Y染色体C. 受精卵的性染色体是XX时.将发育为女孩D. 受精卵的性染色体是XY时.将发育为男孩题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图是生男生女图解，有关说法错误的是（　　）

A. 正常女性产生的卵细胞中，性染色体只能是X染色体

B. 正常男性产生的精子中，性染色体只能是Y染色体

C. 受精卵的性染色体是XX时，将发育为女孩

D. 受精卵的性染色体是XY时，将发育为男孩

练习册系列答案

相关题目

人体发育的起点是（）

A．卵细胞 B．受精卵 C．婴儿 D．胎儿

与吸入的气体相比较，人体呼出的气体中总是氧气的含量减少，二氧化碳含量增加，其根本原因是（）

A．肺泡内的气体交换

B．气体在血液中的运输

C．气体在组织细胞间的气体交换

D．组织细胞氧化分解有机物，消耗氧气，产生二氧化碳

人的体细胞中有23对染色体，卵细胞和受精卵中的染色体数目分别是（）

A.23条、23对 B.23对、23对

C.23条、23条 D.23对、23条

下列属于保卫人体的第二道防线的是（）

A．皮肤 B．消化道黏膜

C．溶菌酶 D．胸腺

在下列探究活动中，不需要设置对照实验的是（）

A.探究“光对鼠妇生活的影响” 　　　　B.探究“种子萌发的环境条件”

C.探究“植物对空气温度的影响” 　　　D.探究“种子的发芽率”

蚯蚓以植物的枯叶、朽根等有机物为食，通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，被生产者利用．由此可见，动物在自然界中能（　　）

A. 维持生态平衡

B. 促进生态系统中的物质循环

C. 帮助植物传播种子

D. 帮助植物传粉

栽种农作物时要“正其行，通其风”（注：意思是要根据当地的“风向”选好“行向”，注意行距，合理密植，以利于空气流通），以下不正确的解释是（　　）

A. 有利于充分利用光能

B. 有利于释放氧气，降低有机物消耗

C. 有利于吸收较多的二氧化碳，提高光合作用效率

D. 有利于通风透光，提高光能利用率

某生物兴趣小组为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”，进行了一系列的探究实验．取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼，一条不做任何处理，另一条用橡皮筋将图中的①、②、③束起来，再用木板夹住④部位并用绳子捆绑，两条鱼同时放入水中观察。分析回答下列小题。

1.这个实验探究的问题是（　　）

A. 鱼鳍与运动的关系 B. 鱼的侧线与运动的关系

C. 鱼的体型与呼吸的关系 D. 鱼鳞与呼吸的关系

2.下列叙述中，不属于鲫鱼适应水生生活的形态特征是（　　）

A. 呼吸器官是鳃

B. 具有侧线，感知水流的方向、速度和测定方位

C. 身体呈纺锤形，可以减少游泳时水的阻力

D. 具有不恒定的体温

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