题目内容
12.有毒物质会通过食物链不断积累,在某生态系统中,有这样一条食物链:草→兔→鹰.下列能正确表示该生态系统中生物体内积累的有毒物质数量多少的是( )A. | 草>兔>鹰 | B. | 兔>草>鹰 | C. | 鹰>兔>草 | D. | 草>鹰>兔 |
分析 (1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.
解答 解:有些有毒物质在生物体内很暗被分解,不容易被排出,随着食物链逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.在食物链“草→兔→鹰”中,草的营养级最低,体内的有毒物质最少;兔是第二营养级,体内的有毒物质比草的多,鹰是第三营养级,体内的有毒物质又比兔的多.所以能正确表示该生态系统中生物体内积累的有毒物质数量多少的是鹰>兔>草.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物富集现象.
练习册系列答案
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7.以下是我们做过的两个实验,请根据实验条件分析实验现象,并得出合理的结论.
(1)下表是我们在进行“馒头在口腔中的变化”实验时,进行的部分实验,请根据实验设计和加碘液后应出现的现象,加以说明:
①为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入2ml清水,与1号试管形成对照.
②为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用1、3两只试管进行对照实验.
③实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝.
(2)如图是验证“人体呼吸产生二氧化碳”的实验装置的一部分,甲乙瓶中的液体都是澄清的石灰水.据图回答:
进行实验时,呼气应该用甲装置.甲、乙哪一个装置中石灰水很快就变浑浊?甲;这说明了呼出的气体中二氧化碳较多.
(1)下表是我们在进行“馒头在口腔中的变化”实验时,进行的部分实验,请根据实验设计和加碘液后应出现的现象,加以说明:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
②为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用1、3两只试管进行对照实验.
③实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝.
(2)如图是验证“人体呼吸产生二氧化碳”的实验装置的一部分,甲乙瓶中的液体都是澄清的石灰水.据图回答:
进行实验时,呼气应该用甲装置.甲、乙哪一个装置中石灰水很快就变浑浊?甲;这说明了呼出的气体中二氧化碳较多.
3.有些鸟类有迁徙行为,这是鸟类的本能,这种本能是( )
A. | 鸟类对外界生活条件长期适应的结果 | |
B. | 鸟类寻找食物的需要 | |
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20.节肢动物与软体动物的相同之处是( )
A. | 体表有外骨骼 | B. | 身体分部 | ||
C. | 足和触角分节 | D. | 身体由许多体节组成 |
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2.在下列标志中,属于非处方药标志的是( )
A. | WTO | B. | OTC | C. | KFC | D. | CTO |