题目内容
【题目】为探究种子萌发的条件，某小组设计了如下实验：在两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子（乙装置中的种子已切除胚），加入凉开水至中间的滤网（如图）．
请分析回答：
（1）小麦种子结构中，是新植物的幼体，由此作出的假设是：切除该结构，种子就不能萌发，用②和两组进行对照可验证该假设．
（2）用①、②两组进行对照，探究的问题是？
（3）若①﹣⑥组中，只有第②组的种子萌发，由此得出的结论是 ．
（4）每组用10粒种子，而不用1粒，是为了排除偶然因素对实验结果的影响，减少实验的 ．
【答案】
（1）胚；⑤
（2）种子的萌发需要水分吗
（3）种子的萌发需要一定的水、充足的空气以及完整的胚
（4）误差
【解析】解：（1）小麦种子结构中，胚是新植物的幼体，“由此作出的假设是：切除该结构，种子就不能萌发”，唯一不同的变量是胚，因此用②和⑤两组进行对照可验证该假设．（2）“用①、②两组进行对照”，唯一不同的变量是水分，因此探究的问题是种子的萌发需要水分吗？（3）①②两组唯一不同的变量是水分，①③两组唯一不同的变量是空气；②⑤两组唯一不同的变量是胚，因此“若①﹣⑥组中，只有第②组的种子萌发”，由此得出的结论是种子的萌发需要一定的水、充足的空气以及完整的胚．（4）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性．所用种子的数量要多．因此“每组用10粒种子，而不用1粒，是为了排除偶然因素对实验结果的影响”，减少实验的误差．
所以答案是：（1）胚；⑤（2）种子的萌发需要水分吗（3）种子的萌发需要一定的水、充足的空气以及完整的胚（4）误差
【考点精析】解答此题的关键在于理解种子萌发的条件的相关知识，掌握种子的萌发（环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气；自身条件：具有完整的种子和活的胚，已度过休眠期），以及对科学探究的过程的理解，了解科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
