题目内容
10．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的处理这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照实验．再对照实验中变量有（ ）| A． | 1个 | B． | 2个 | C． | 3个 | D． | 4个 |
分析 设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响．增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组．
解答 解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量．因此在探究实验中要得到可信的结论，一组对照实验中变量只能是1个．
故选：A
点评 此题考查对设计探究实验的认识．拟定探究计划．列出所需要的材料与用具．选出控制变量．设计对照实验．对照实验是唯一变量实验．
练习册系列答案
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6．下列生物中属于生产者的是（ ）
| A． | 草 | B． | 兔 | C． | 工人 | D． | 真菌 |
15．生物分类等级中最基本的分类单位是（ ）
| A． | 界 | B． | 纲 | C． | 属 | D． | 种 |
如图所示为菜豆和玉米两粒种子剖面结构图，据图回答：
19．在“膝跳反射”的反射弧中，感受器是（ ）
| A． | 膝盖下方的韧带 | B． | 大脑 | C． | 脊髓 | D． | 大脑上肌肉 |
20．有媒体报道部分地区的甲状腺疾病发病率上升，严重患者需要做甲状腺切除手术，小明认为甲状腺激素能促进生长发育，于是他设计了如下实验步骤：
a．取三个玻璃缸编号为甲、乙、丙，各加入500ml池塘水；
b．在三缸中加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不少于5只），保持水温22-25℃；
c．处理方式和实验结果如下表；
请据实验结果内容判断下列各题：
（1）该研究实验中，甲、乙形成一组对照，其变量是甲状腺激素的有无．√．
（2）步骤C中，丙组应投放等量甲状腺激素的饲料．√．
（3）根据以上实验结果，小明得出的结论是甲状腺激素会抑制蝌蚪的生长发育．×．
（4）在某偏僻山区的小溪里，看见许多大型蝌蚪，但周围青蛙却很少，同时发现甲状腺肿大的发病率较高，由此可以推断该地区水土中可能缺少铁元素．×．
a．取三个玻璃缸编号为甲、乙、丙，各加入500ml池塘水；
b．在三缸中加入同时孵化的相同数量的蝌蚪（不少于5只），保持水温22-25℃；
c．处理方式和实验结果如下表；
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 蝌蚪的处理方法 | 不做任何处理 | 破坏蝌蚪甲状腺 | 不做任何处理 |
| 投放饲料 | 不含甲状腺激素的饲料 | 不含甲状腺激素的饲料 | ？ |
| 实验结果 | 正常发育成青蛙 | 停止发育 | 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 |
（1）该研究实验中，甲、乙形成一组对照，其变量是甲状腺激素的有无．√．
（2）步骤C中，丙组应投放等量甲状腺激素的饲料．√．
（3）根据以上实验结果，小明得出的结论是甲状腺激素会抑制蝌蚪的生长发育．×．
（4）在某偏僻山区的小溪里，看见许多大型蝌蚪，但周围青蛙却很少，同时发现甲状腺肿大的发病率较高，由此可以推断该地区水土中可能缺少铁元素．×．