在生物学课程中.我们学过许多概念.不同的概念间常有直接或间接的联系.用一些关联词把一些相关的概念联系起来.可绘制成概念图.请你根据所学知识.完成下列概念图. (1)上述概念图中A.C.D的相关内容是: A C D (2)二氧化碳+水+氧气上述公式可表示绿色植物进行作用的生理过程.则其中a相当于概念图中的 ,b表示的物质是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在生物学课程中，我们学过许多概念。不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列概念图。

（1）上述概念图中A、C、D的相关内容是：

A________　C________　D________

（2）二氧化碳＋水＋氧气

上述公式可表示绿色植物进行________作用的生理过程，则其中a相当于概念图中的________（填字母）；b表示的物质是________。

答案：
解析：

　　（1）气孔　导管　输导有机物

　　（2）光合　B　有机物

练习册系列答案

上述概念图中①、②、③、④、⑤的相关内容是：
①

（2011?永州）在生物学课程中，我们学过许多概念．不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图．请你根据所学知识，完成下列概念图．

（1）上述概念图中A、C、D的相关内容是：
A

在生物学课程中，我们学过许多概念．不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图．请你根据所学知识，完成下列概念图．

（1）若图中A表示细胞质中的某种结构，则该结构的名称是

；图中B表示的物质名称是

．
（2）在生理过程①中，细胞内变化最明显的是

（填“细胞质”或“细胞核”）．图中生理过程②叫做

．

上述概念图中①、②、③、④、⑤的相关内容是；

①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______

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